Locução adverbial
Em linguística, uma locução adverbial é uma expressão de várias palavras que opera em outros termos: ou adverbial e sua função sintática é modificar outras expressões, incluindo verbos, adjetivos, advérbios e frases.
Os exemplos a seguir ilustram alguns dos tipos mais comuns de locuções adverbiais. Todas as locuções adverbiais aparecem em negrito; quando relevante, o cabeçalho de cada locução adverbial aparece entre colchetes.
Locuções adverbiais de grau
[editar | editar código]As frases adverbiais de grau em português indicam a intensidade ou grau de uma ação, um adjetivo ou outro advérbio. Elas podem expressar igualdade, superioridade ou inferioridade. Exemplos incluem "tão... quanto", "mais... que" e "menos... que".[1][2]
Modificando locuções adverbiais
[editar | editar código]Em português, as locuções adverbiais podem ser modificadas de diversas formas, seja substituindo-as por advérbios, adicionando intensificadores ou usando outras locuções adverbiais. A modificação pode ocorrer para adicionar mais detalhes sobre a ação verbal, enfatizar o modo, tempo ou lugar, ou até mesmo para variar a construção da frase.[3]
Locuções adverbiais complementares
[editar | editar código]As locuções adverbiais complementares são muito menos comuns do que as suas contrapartes modificadoras.[4] As locuções adverbiais que funcionam como complementos geralmente surgem quando um advérbio licencia um complemento como um requisito de seleção. Quase todos esses complementos licenciam uma frase preposicional adjacente.[4]
Distribuição
[editar | editar código]Geralmente, o termo adverbial refere-se a todas as estruturas que podem assumir a posição de um advérbio em um nível de estrutura de frase.[5] Os advérbios modificam as categorias funcionais que ocorrem em uma frase e também podem ser tratados como predicados que são funcionalmente abertos e requerem um ou mais argumentos para serem satisfeitos.[5] Tem sido argumentado que a distribuição dos advérbios é amplamente condicionada pela sua natureza lexical ou propriedades temáticas.[5]
Classes de advérbios
[editar | editar código]As principais classes de advérbios são usadas para distinguir as propriedades funcionais dos advérbios dentro da frase. Cada classe possui subcategorias, que se referem mais especificamente às propriedades sintáticas e semânticas do advérbio. Não existe uma terminologia específica para essas classes, usada universalmente na literatura, embora os advérbios sejam frequentemente classificados em suas categorias funcionais.[6] As principais classes de advérbios são adjunto, disjunto e conjunto.[7]
- Adjunto:
- referindo-se a informações da ação ou estado na cláusula ou aspectos de coisas dentro do mundo real.
- Conjunção:
- contextualiza relações entre textos. Fornece uma função conectiva.
- (ou seja, além disso, para começar, no entanto)
- Disjuntor :
- transmite a avaliação de um falante sobre algo
- (ou seja, provavelmente, felizmente)
- Subjuntivo:
- tem um papel subordinado em relação a outras orações na estrutura.
- frequentemente referindo-se a advérbios de ponto de vista, foco ou grau
A classe do subjuntivo é geralmente colocada dentro da classe do adjunto, pois é difícil distinguir entre as duas.[8]
As subcategorias para advérbios têm terminologia de uso mais universal e frequentemente se referem à natureza do advérbio dentro de cada frase.[6] A maior parte da literatura concentra-se nas categorias específicas de adjuntos adverbiais.[9][10]
As subcategorias para advérbios têm terminologia de uso mais universal e frequentemente se referem à natureza do advérbio dentro de cada frase.[8] A maior parte da literatura concentra-se nas categorias específicas de adjuntos adverbiais.[11][12]
Subcategorias para advérbios
[editar | editar código]Os adjuntos adverbiais são a classe de adjuntos adverbiais mais frequentemente discutida quando se discute distribuição em português. Os adjuntos adverbiais complementares também apresentam atributos semelhantes aos dos adjuntos. Distinguir entre elas é uma questão de compreensão evidente da frase e será discutida abaixo. As subcategorias mais reconhecíveis para adjuntos adverbiais seriam:[2]
- Tempo (responde à pergunta "Quando?")
- Ela chegará em breve.
- Lugar (responde à pergunta Onde?')
- Ela está esperando perto do muro.
- Maneira (responde à pergunta "Como?")
- Eles estão discutindo o assunto de forma civilizada.
- Outras subcategorias possíveis de adjuntos adverbiais são: grau, orientado para o falante, duração, foco, ponto de vista, modalidade e frequência.[13]
Ligação
[editar | editar código]Os adjuntos adverbiais, às vezes chamados de adjuntos de ligação, são usados para conectar orações e aparecer em uma posição inicial de oração em português.
- Estudou muito para a prova, no entanto, não conseguiu terminar a tempo.[14]
Avaliativo
[editar | editar código]Advérbios disjuntos, também chamados de advérbios modais, têm subcategorias que transmitem a interpretação do falante sobre o que aparece mais abaixo na oração.
- Na minha opinião, a sintaxe é confuso.
Os adjuntos adverbiais não são frequentemente discutidos como uma classe própria na literatura. Como a distinção dessas subcategorias como subjuntivo depende do papel que o adjunto adverbial assume dentro da frase, um papel subordinado, e quando não estiver nessa estrutura estará na classe adjunta.[15]
- Ponto de vista
- Foco
- Grau
Adjuntos e complementos
[editar | editar código]Os adjuntos adverbiais podem ser adjuntos, complementos, conjunções ou disjunções. Mais comumente, locuções adverbiais são complementos ou adjuntos. As locuções adverbiais adjuntas fornecem informações adicionais e fazem parte da estrutura da oração, mas são opcionais. Complementos são elementos de um enunciado que completam o significado do substantivo ou frase em que está sendo usado. Ao contrário dos adjuntos, eles são necessários para completar o significado de uma determinada frase.[16] Complemento adverbial é o termo usado para identificar uma frase adverbial necessária ao significado do verbo ou enunciado. Os complementos adverbiais sempre aparecem depois do verbo que eles modificam. Se o verbo for intransitivo, o complemento aparecerá diretamente após o verbo; se o verbo for transitivo, o complemento aparecerá após o objeto direto do verbo.[17]
Um teste para identificar se uma locução adverbial é um complemento ou um adjunto é remover a locução em questão da frase. Se a frase não fizer mais sentido ou se seu significado for muito alterado, então o elemento adverbial é um complemento. Se o significado ainda estiver intacto, é um adjunto.[18]
| Com adjunto adverbial | Sem adjunto adverbial | A frase se torna agramatical por si só? | |
|---|---|---|---|
| Como você chegou em casa? | Como você chegou lá? | sim | complemento |
| Ela leu o livro em silêncio | Ela leu o livro | não | adjunto |
| Coloque as flores no vaso | Coloque as flores | sim | complemento |
| Eles fizeram o dever de casa depois da escola | Eles fizeram o dever de casa | não | adjunto |
Frontação adverbial
[editar | editar código]Um fenômeno que ocorre frequentemente em frases que envolvem locuções adverbiais é a colocação do adjunto adverbial no início, em que a locução adverbial é movida para a frente da frase.
- Farei o cruzeiro no ano que vem.
- Ano que vem, farei o cruzeiro.
O trabalho sobre esse fenômeno, bem como a comparação do movimento de frases adverbiais para essa posição sintática com o movimento típico e a topicalização de argumentos foi abordado por Haegeman.[19] Há uma diferença entre adjuntos frontais (nesse caso, locuções adverbiais) e argumentos topicalizados. As locuções adverbiais se comportam como adjuntos, o que é particularmente útil em discussões sobre locuções adverbiais e seus movimentos, bem como sua integração na estrutura sintática.
Ver também
[editar | editar código]Referências
- ↑ «Advérbios de grau em inglês | Adverbs of degree | EF». www.ef.com.br. Consultado em 7 de julho de 2025
- ↑ a b «O que é um advérbio? Entenda com exemplos de advérbios em frases». Significados. Consultado em 7 de julho de 2025
- ↑ «Locução Adverbial». Toda Matéria. Consultado em 13 de outubro de 2025
- ↑ a b Huddleston, Rodney; Pullum, Geoffrey K. (2002). The Cambridge grammar of the English language 1. publ. ed. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 9780521431460
- ↑ a b c Sobin, N. (2011) Syntactic Analysis The Basics. Malden, MA: Blackwel
- ↑ a b Hasselgård, Hilde (2010). Adjunct adverbials in English 1. publ. ed. Cambridge, UK: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-51556-6
- ↑ Greenbaum, Sidney (1969). Studies in English adverbial usage. Col: Longman's linguistics library. London: Longmans. ISBN 0582524008
- ↑ a b Hasselgård, Hilde (2010). Adjunct adverbials in English 1. publ. ed. Cambridge, UK: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-51556-6
- ↑ Cinque, Guglielmo (1999). Adverbs and Functional Heads Cross-Linguistic Perspective, A. Oxford Studies in Comparative Syntax. [S.l.]: Oxford University Press, USA. ISBN 9781280454196
- ↑ Ernst, Thomas (2001). Syntax of Adjuncts, The. Cambridge Studies in Linguistics: 96. [S.l.]: Cambridge University Press. ISBN 9781280429439
- ↑ Cinque, Guglielmo (1999). Adverbs and Functional Heads Cross-Linguistic Perspective, A. Oxford Studies in Comparative Syntax. [S.l.]: Oxford University Press, USA. ISBN 9781280454196
- ↑ Ernst, Thomas (2001). Syntax of Adjuncts, The. Cambridge Studies in Linguistics: 96. [S.l.]: Cambridge University Press. ISBN 9781280429439
- ↑ «Adverb phrases - English Grammar Today - Cambridge Dictionary». dictionary.cambridge.org (em inglês)
- ↑ «"No entanto" ou "entretanto"? Aprenda a diferença e quando usar cada um | Dúvidas de português». Guia do Estudante. Consultado em 13 de outubro de 2025
- ↑ Hasselgård, Hilde (2010). Adjunct adverbials in English 1. publ. ed. Cambridge, UK: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-51556-6
- ↑ Heidari, Maryam (2016). «Complement of adverb, adverbial phrase or Prepositional phrase?». Literary Arts. 8: 193–204
- ↑ Sobin, N. (2011) Syntactic Analysis The Basics. Malden, MA: Blackwel
- ↑ Sobin, N. (2011) Syntactic Analysis The Basics. Malden, MA: Blackwel
- ↑ Haegeman, L. (2003). Notes on Long Adverbial Fronting in English and the Left Periphery. Linguistic Inquiry, 34(4), 640-649.
.svg){kind=small}
