Philippe Perrenoud
Philippe Perrenoud | |
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Nascimento | 1944 (81 anos) |
Cidadania | Suíça |
Ocupação | sociólogo, ensaísta, professor universitário |
Empregador(a) | Universidade de Genebra |
Philippe Perrenoud (2 de junho de 1944)[1] é um sociólogo suíço que é uma referência essencial para os educadores em virtude de suas ideias pioneiras sobre a profissionalização de professores e a avaliação de alunos. Perrenoud é doutor em sociologia e antropologia, professor da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra e diretor do Laboratório de Pesquisas sobre a Inovação na Formação e na Educação (Life), também em Genebra. Ele se destacou no campo da Educação por seus estudos e pesquisas sobre as competências dos alunos. Sua influência se estendeu ao Brasil, onde muitos professores foram impactados por suas ideias inovadoras sobre formação de professores e avaliação dos alunos. Suas contribuições foram amplamente debatidas e consideradas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
Além de sua notável carreira acadêmica, Philippe Perrenoud leciona na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Genebra. Ele é autor de várias obras importantes na área de formação de professores, incluindo "Avaliação - da excelência à regulação das aprendizagens", "Pedagogia Diferenciada", "Construir as competências desde a escola" e o famoso "Dez novas competências para ensinar".
Ligações externas
[editar | editar código-fonte]- «Folha Online - Philippe Perrenoud: O futuro da escola nos pertence»
- «Centro Educacional: Perfil de Perrenoud»
- «Portal Educacional: entrevista com Phillipe Perrenoud, o pensador dos ciclos»
- «Memória Roda Viva: entrevista com Philippe Perrenoud»
Referências
- ↑ «Catalogue général». Notice de la BnF (em francês). Consultado em 17 de agosto de 2020