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Projeto Wikipédia da Cásper Líbero 2015: empreendedorismo social (1abr2015)

Boa noite!

Escrevo para comunicar que dei início ao primeiro Projeto Wikipédia da Cásper Líbero, de 2015. Digo "primeiro", porque idealmente realizarei mais de um este ano. No ano passado, como alguns de vocês talvez se lembrem contribuímos com verbetes sobre mortos e desaparecidos políticos na ditadura brasileira. O relato do projeto de 2014 está aqui. Foi minha primeira experiência de utilização das plataformas mantidas pela Fundação Wikimedia e aprendi muito e, no geral, todas as interações com a comunidade foram ótimas: obrigado!

Em 2015, faço um projeto com estudantes de Relações Públicas, do primeiro ano, sobre empreendedorismo social, numa parceria com a ONG Ashoka. São cerca de 130 estudantes envolvidos. O projeto deve culminar com a criação de verbetes sobre empreendedores sociais, especificamente o que são chamados de fellows da Ashoka. Talvez não saibam, mas uma das primeiras entidades a dar apoio na forma de um grant ao Jimmy Wales foi justamente a Ashoka, na metade dos anos 2000.

Lechatjaune gentilmente me ensinou a utilizar a página específica na Wikipédia para inserir atividades pedagógicas, assim que podem acompanhar o desdobramento das atividades em Ensino:Faculdade Cásper Líbero/Sociologia (Relações Públicas) (2015).

Toda ajuda é bem-vinda, assim que, se puderem, seria legal que, à medida que os estudantes, todos novatos!, começarem a editar eventualmente conseguissem dar toques.

Cordial abraço!

Joalpe (discussão) 03h02min de 1 de abril de 2015 (UTC)

Oi, João. Bom revê-lo e ter notícias do valoroso trabalho que executa com os seus alunos aqui. Visitei, e vou acompanhar, a página. Obrigada e Parabéns. Luiza Teles ^Lu 13h10min de 1 de abril de 2015 (UTC)

Desejo sucesso! Abraços, Lechatjaune ^msg 15h33min de 1 de abril de 2015 (UTC)

Fico feliz em ver projetos como este na wikipedia. Se o Sérgio Amadeu estiver por ai ainda manda abraços para ele. E caso queira a wikipedia tem listas para discutir educação. Só para lembrar aos colegas espero que os outros cursos estejam ativos.Mvdiogoce (discussão) 19h16min de 1 de abril de 2015 (UTC)

Muito bom! Bom trabalho e estamos aqui para ajudar! Vinicius Siqueira ^MSG 02h13min de 2 de abril de 2015 (UTC)

Obrigado, pessoal! Toda ajuda no acompanhamento dos estudantes é bem-vinda. Serão mais de 100 -- ainda menos de 30 se cadastraram -- e pelo volume jamais conseguirei dar conta de transmitir comentários personalizados em todo momento, assim que, se em alguma medida conseguirem, será ótimo. Espero que o índice de retenção seja melhor desta vez; no ano passado ficou em 10% depois de três meses, 5% depois de um semestre. É bem frustrante... Joalpe (discussão) 23h42min de 2 de abril de 2015 (UTC)

excelente iniciativa! muito útil e educativa. parabéns! Tetraktys (discussão) 00h14min de 18 de junho de 2015 (UTC)

Tutoria esta falhando em algo

Nos últimos dias, tem sido postados artigos sobre instituições, ONG e similares mas com vários problemas, como spam, VDA e a resposta esta nesta discussão Lembrando que a entrega desse trabalho já é para o dia 19/06/2015.

Eu acho que este não é o objetivo deste projeto ou parceria. Alguém esta acompanhando ou tutoreando este pessoal? O "R" Aliado _✉ 21h19min de 17 de junho de 2015 (UTC)

A questão é que mesmo tentando indicar o que esta errado, não só com avisos (tenho postados indicações nas PDU´s de alguns), estes editores insistem em fazer o errado. Será que é certo cobrar a colaboração de pessoas visando somente uma nota, um trabalho escolar? O "R" Aliado _✉ 21h22min de 17 de junho de 2015 (UTC)

@Joalpe: @Lechatjaune: Favor avaliarem uma nova forma de tutoria ou acompanhamento. O "R" Aliado _✉ 21h24min de 17 de junho de 2015 (UTC)

Outro exemplo que acabou de ser postado: Instituto Papai. Depois de conferida a nota deste aluno (19/06/2015), alguém vai corrigir os erros visíveis e os existentes no código fonte. Este pessoal usa em excesso e desnecessariamente o recurso nowiki. O "R" Aliado _✉ 21h33min de 17 de junho de 2015 (UTC)

Muito francamente, a intenção é boa, mas assim, sem orientação, não me parece que o saldo seja muito positivo... Passamos a vida a tentar evitar o uso da wikipédia como site de divulgação institucional e depois são colaboradores de projetos que dizem aos seus alunos para o fazerem??? Contactei o Joalpe há mais de um mês a propósito do spam que era Lista de empreendedores sociais parceiros da Ashoka, coloquei o assunto em Wikipédia Discussão:Wikipédia na Universidade e tudo continua na mesma, todos os dias surgindo mais edições vindas do que parecem os seus alunos. Tenho a sensação que grande parte daqueles artigos seriam liminarmente eliminados em ESR, quando não ER#A4 ou ER#6 se não fossem de alunos. Sinceramente, não percebo como é que se quer colaborar, ainda por cima a nível de alguma forma institucional, e não há preocupação dessas colaborações respeitarem os princípios do projeto. Belo exemplo para alunos universitários... Mas eu percebo o drama deles; afinal como é possível respeitar WP:NPI quando colaboração com a Wikipédia é trabalho escolar que conta para nota e ainda por cima o tema é mais que propício a ir contra WP:WNE, pois não deve ser fácil escrever sobre empreendedorismo social evitando um tom meramente de apresentação institucional, quando não elogioso. --Stego (discussão) 01h19min de 18 de junho de 2015 (UTC)

Outro exemplo: Núcleo de Estudo e Pesquisa do Envelhecimento (NEPE). Neste momento, muito mal editado, com muitas irregularidades. Me parece que a pressão por uma nota, faz com que alunos editem de qualquer jeito. O "R" Aliado _✉ 01h34min de 18 de junho de 2015 (UTC)

Novo exemplo de criação com irregularidades, sem acompanhamento: Neste momento Aliança Empreendedora. Este é um artigo que já foi eliminado diversas vezes, mas a aluna recria com erros. Outra prova da pressão por uma nota, não uma contribuição voluntária. O "R" Aliado _✉ 01h38min de 18 de junho de 2015 (UTC)

• Talvez o melhor seja mover o conteúdo para uma subpágina do usuário em vez de apagar. Dessa forma, o conteúdo pode ser avaliado pelo professor e melhorado, podendo ser posteriormente movido quando resolvidos os problemas.—T_ele^s«fale comigo» 18h31min de 18 de junho de 2015 (UTC)

Para projetos futuros deveria ser criado um domínio exclusivo para isso e apos a avaliação do professor ou coordenador do projeto e a solução dos erros, estes artigos passam para o domínio principal. Temos o domínio Wikipédia, o domínio predefinições, o domínio categoria, poderia ser criado um domínio Faculdade por exemplo. Nestes últimos dias é visível a criação e a tentativa de "melhorar" artigos, como Violência no trabalho (descobri que eram alunos da faculdade após aviso de outro editor), mas utilizando VDA, cópia por cópia, apagando o certo e fazendo o que a comunidade já discutiu que não deve ser aceito, entre outros erros. A proposta da Wikipédia é para uma ação voluntária, mas esta iniciativa mostra que "forçar" alguém a colaborar visando somente uma nota, não da certo. Alguns trabalhos ficam abaixo até de uma monografia escolar e também deixaram para última hora. O "R" Aliado _✉ 19h55min de 18 de junho de 2015 (UTC)

Sem querer sem repetitivo, mas trazendo aqui alguns exemplos deste projeto (não sei se sem acompanhamento ou não, mas pela forma que estão criando artigos, parece-me que ninguém esta coordenando). O artigo Instituto Noos esta infringindo a política de VDA. Neste momento (até este momento), praticamente copiou textos de outros site. Ver pesquisa google. Vários Sites. O "R" Aliado _✉ 06h06min de 19 de junho de 2015 (UTC). Na minha época de faculdade, nem cópia de livros era permitida (xerox mesmo), pois uma instituição de ensino deve zelar pelos Direitos alheios. Não é isso que se esta sendo observado por este projeto ou faculdade, com este artigo. O "R" Aliado _✉ 06h17min de 19 de junho de 2015 (UTC)

• O silêncio de quem resolveu usar a Wikipédia para os seus trabalhos académicos é uma total falta de respeito por este projeto! NÃO É ADMISSÍVEL QUE SE FAÇA SPAM de forma sistemática e organizada como se está fazer com tudo quanto é ONG e agora vai-se ao ponto de instruir os alunos para propagandear tudo quanto é programa da TV Gazeta, que, por coincidência é da fundação que é proprietária da mesma universidade. --Stego (discussão) 04h54min de 26 de junho de 2015 (UTC)

Movi um dos artigos para uma subpágina da criadora, de modo que o conteúdo pode ser avaliado pelo professor. O artigo não possui nem mesmo uma introdução e problemas apontados não foram resolvidos, além de a página ter sido eliminada previamente.—T_ele^s«fale comigo» 16h43min de 26 de junho de 2015 (UTC)