Espaço Educativo

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Para que um espaço escolar seja considerado educativo, de acordo com o Ministério da Educação (MEC), é necessário que o projeto arquitetônico seja adequado à proposta pedagógica. Sendo assim, as instalações físicas devem ser adequadas às atividades escolares.

O espaço educativo não se limita às salas de aula e ambientes construídos. A interação das pessoas com o espaço é fundamental para que elas cumpram os seus objetivos e sejam efectivamente educativos. [1]

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  1. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Carpintero, Antonio Carlos. Teorias do Espaço Educativo. 4a.ed. atualizada e revisada – Cuiabá:Universidade Federal de Mato Grosso / Rede e-Tec Brasil, 2013.