Metodologia da pesquisa científica

Introdução

 Metodologia

A metodologia é a ciência compreendida por meio da sistematização dos processos a serem desenvolvidos no decorrer do estudo e/ou pesquisa acadêmica para gerar conhecimento. Deste modo, a metodologia vai descrever quais são os métodos e instrumentos empregados para realização da pesquisa científica. O importante para metodologia é validar os passos percorridos a fim de alcançar objetivos apresentados na pesquisa, mostrando o raciocínio utilizado pelos pesquisadores para interpelar o objeto de estudo

 Pesquisa científica

Pesquisa científica é o produto de uma investigação detalhada e meticulosa, que busca responder o problema proposto, alicerçando-se em mecanismos científicos. Ou seja, a pesquisa cientifica utiliza-se de uma associação de métodos e técnicas empregados pelos pesquisadores para alcançar e produzir novos conhecimentos ou complementar conhecimentos já existentes.

Assim a pesquisa cientifica segue todos os processos e normas metodológicas para que a investigação seja validada e representativa. Desta maneira, todas as etapas são organizadas sequencialmente, como a escolha do tema e do problema de pesquisa, qual metodologia será adotada, averiguação dos resultados e a comunicação dos resultados.

 Metodologia da Pesquisa Cientifica

A metodologia da pesquisa cientifica é a ciência que busca compreender qual a relação entre objeto de pesquisa e o sujeito (individuo), analisando e entendendo os problemas visualizados e quais suas aplicações em meio às alterações do ambiente. Através dos métodos disponíveis a estruturação e sistematização do problema será iniciada, esquematizando qual a melhor maneira de investigar e obter os melhores resultados

Métodos Científicos

É um procedimento racional e sistemático que permite ao cientista encontrar fatos verídicos de maneira verificável, segura e econômica, através de uma sequência de escolhas que agem como ferramenta de auxílio na sua tomada de decisão.

A utilização desses métodos diferencia o conhecimento científico dos conhecimentos populares, filosóficos e religiosos.

Tipos de métodos científicos

Método Indutivo

O método indutivo surge a partir de um processo cognitivo que trata informações particulares passíveis de comprovação como algo verdadeiro.

É um método pautado em premissas que resultam em conclusões com conteúdo mais extenso.

No pensamento indutivo o resultado obtido a partir da pesquisa não traz conclusões totalmente verdadeiras, divergente ao método dedutivo.

Método Dedutivo

É a construção de teorias a partir de certas premissas, geralmente antecedentes a fatos particulares. A veracidade das premissas influenciam diretamente na conclusão, ou seja, se todas premissas são verdadeiras logo a conclusão é verdade. Assim, já nas premissas deve haver mesmo que de maneira implícita informações que serão obtidas através da conclusão.

Método Hipotético Dedutivo

Esse método conforme Karl Raimund Popper consiste em três etapas:

1. Problema: é o questionamento que irá originar a investigação, filtrando os dados importantes a partir de conjecturas.
2. Conjecturas: é a maneira de solucionar o problema levantado através de suposições verificáveis.
3. Tentativa de Falseamento: Consiste em tornar falso a conjectura proposta como solução, com a finalidade de encontrar e excluir erros. Assim, atestando ou levantando outros problemas para pesquisa.

Método Dialético

A dialética é norteada por 4 leis:

Ação recíproca, mudança dialética, passagem da quantidade a qualidade e interpenetração dos contrários. No ponto de vista dialético o mundo trata-se de um complexo conjunto em desenvolvimento. Isto posto, é fato que tudo vive de maneira dependente, portanto não se deve analisar um objeto isoladamente.

Hipótese

Consideramos a hipótese uma exposição das relações entre fatores, variáveis ou fenômenos, dizemos que:

Geralmente formulada como solução temporária de um problema específico. Apresenta algumas previsões ou pode ser explicativo.Concilia o conhecimento científico revelando solidez lógica.

Conhecido como contrastação empírica da hipótese, pode ser levado a cabo através da confirmação.

Tema, Problema e Hipótese

Assim por se dizer elabora-se a hipótese que será uma provável e provisória resposta a um problema, verificando através de uma pesquisa a comprovação e adequação deste problema. O assunto desta pesquisa é chamado de tema aquilo que se deseja desenvolver ou provar.

TEMA: Assunto, matéria; dissertou sobre um tema difícil.

PROBLEMA: Questão ou circunstância cuja resolução é muito difícil de se realizar; situação muito complicada de se resolver; o que não se consegue lidar nem tratar: problemas ambientais; problemas psicológicos. [Figurado] Tudo aquilo cuja resolução é difícil ou complicada.Tema que está repleto de controvérsia, sendo por isso estudado de modo científico ou acadêmico: o problema das grandes navegações.Indagação de teor social que requer um esforço excessivo para ser solucionada: o problema da violência em São Paulo. Aquilo que impede ou dificulta: os clientes escreveram os problemas da loja. Circunstância árdua; confusão emocional: o professor está com muitos problemas.

 Variáveis

Variáveis podem ser consideradas como classificação ou medida, ou seja, algo que varia. Variável é um conceito operacional que apresenta diversas características, bem como valores, aspecto, propriedade ou fator. Estas características, portanto, precisam ter a disponibilidade de serem aplicadas em objetos de estudos e devem ainda ser suscetíveis à mensuração.

No que tange as variáveis, é correto afirmar que há quatro tipos: independentes, dependente, intervenientes e antecedentes.

Variável independente

Esta variável é representada por “X”, trata-se daquela que influencia ou afeta outra variável de alguma forma. Em outras palavras, é o fator dominante que vai determinar o efeito ou resultado de alguma causa.

Variável dependente

Já as variáveis dependentes, representadas por “Y” dizem respeito àqueles fatores que devem ser explicados, que são afetados diretamente pela variável independente. De outro modo, conforme a maneira que “X” é modificado, há uma variação em “Y”, pois ele depende dos fatores que a variável independente envolve.

A variável independente (X) é a variável que já é conhecida, já a dependente (Y) é a variável que deve ser descoberta.

Variável Interveniente

A variável que se coloca entre a variável independente e dependente é denominada interveniente, representada por “W”. O que espera-se dessa variável é anular, aumentar ou reduzir o impacto que a variável “X” exerce sobre a “Y”.

Variável antecedente

Por último, a variável antecedente (Z) é um fator-prova assim como a variável “W”, porém, para tanto, é mais utilizada. Caso a relação entre X e Y seja explicada, em termos, por uma terceira variável que ocorreu antes mesmo da variável independente (X), esta terceira denomina-se variável prova ou antecedente (Z)

Propriedades relacionais das variáveis

Toda variável, de alguma forma, está ligada a uma outra variável, e isso é para que exista uma realidade existencial. As variáveis se relacionam entre si de diversas formas: relação de causa-efeito, relação produtor-produto e correlação das variáveis e multivariações.

Relação causa e efeito

As propriedades relacionais de causa e efeito, na pesquisa cientifica, apresentam uma função logica, fundamentada, ou seja, detém de uma propriedade que pode se converter em decorrência da existência de outra.

Relação produtor-produto (causal-determinista)

Nesta relação, Y ocorre em decorrência de X ou Y ocorre sempre que ocorrer X, ou seja, uma causa pode ter efeitos múltiplos. Dificilmente uma causa gera apenas um efeito, como é o caso da causalidade única.

Correlação das variáveis

A partir dos valores que as variáveis oferecem é possível correlacionar ambas e quando é o caso de apenas duas variáveis se correlacionarem, denomina-se correlação linear simples. Quando envolve correlacionar mais de duas variáveis, o problema a ser enfrentado refere-se à multivariação.

Coeficientes de correlação

O coeficiente de correlação de ordem de Spearman é empregado par estabelecer validade de correlação entre variáveis. É representado pela seguinte forma:

p = 1 – 6 . Σd² ÷ N (N²-1)

Onde:

Σd² = somatório dos desvios quadrados

N = número de categorias

Um outro coeficiente que também valida a correlação é o de Pearson, encontrado a partir da fórmula:

r_{xy =}       Σ X.Y  ÷ N . σ_{x .} σ_y

Onde: X = desvio dos valores de x a partir da média de x.

Y = desvio dos valores de y a partir da média de y.

N = número de casos.

σx = desvio padrão de X

σy = coeficiente de correlação de Pearson.

Ver também

• Tese
• Pseudociência
• Método científico