Sistema dual de educação: diferenças entre revisões

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==Em Portugal==
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Baseando-se nos princípios e métodos de aprendizagem alemã, á mais de 25 anos que a Câmara de Comércio e Indústria Luso-Alemã ([[CCILA]]) oferece [[qualificação profissional]] em Portugal. Desde 2007, sob a marca DUAL. O objectivo é oferecer às empresas e aos particulares acções de qualificação actuais, que equipem os participantes com ferramentas necessárias para o desempenho eficaz das suas funções.
Baseando-se nos princípios e métodos de aprendizagem alemã, á mais de 25 anos que a [[Câmara de Comércio e Indústria Luso-Alemã]] oferece [[qualificação profissional]] em Portugal. Desde 2007, sob a marca DUAL. O objectivo é oferecer às empresas e aos particulares acções de qualificação actuais, que equipem os participantes com ferramentas necessárias para o desempenho eficaz das suas funções.


==Bibliografia==
==Bibliografia==

Revisão das 20h36min de 9 de dezembro de 2009

O sistema dual de educação profissional na Alemanha

Com sistema dual de educação (em alemão: Duales Berufsausbildungssystem: Sistema dual de educação profissional) é denominado o sistema de educação empregado notoriamente na Alemanha, Suíça e Áustria, combinando a qualificação teórica numa escola especializada e a prática numa empresa durante um curso que pode durar de dois a três anos.

Em Portugal

Baseando-se nos princípios e métodos de aprendizagem alemã, á mais de 25 anos que a Câmara de Comércio e Indústria Luso-Alemã oferece qualificação profissional em Portugal. Desde 2007, sob a marca DUAL. O objectivo é oferecer às empresas e aos particulares acções de qualificação actuais, que equipem os participantes com ferramentas necessárias para o desempenho eficaz das suas funções.

Bibliografia

  • Greinert, Wolf-Dietrich: The dual system of vocational education and training in the Federal Republic of Germany : structure and function. 2., rev. ed. - Stuttgart: Holland und Josenhans, 1995, 154 S., ISBN 3-7782-8010-4
  • Raggatt, Peter: Quality Control in the Dual System of West Germany. Oxford Review of Education, Vol. 14, No. 2 (1988), pp. 163-186, Published by: Taylor & Francis, Ltd.

Ligações externas