Saltar para o conteúdo

Faculdades Oswaldo Cruz: diferenças entre revisões

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Conteúdo apagado Conteúdo adicionado
Linha 20: Linha 20:
| contato =
| contato =
}}
}}
'''Faculdades Oswaldo Cruz''' reconhecido como um dos mais tradicionais complexos educacionais do país, o [[Colégio Oswaldo Cruz]] começou a construir sua história em [[1914]], ano de sua fundação. Sua trajetória de quase cem anos nos âmbitos da educação brasileira foi responsável por tornar a renomada instituição em um dos principais centros da educação escolar e profissional do Brasil, obtendo assim seu prestígio como resultado de sua excelente qualidade de ensino e infra-estrutura.
'''Faculdades Oswaldo Cruz''' reconhecido como um dos piores complexos educacionais do país, o [[Colégio Oswaldo Cruz]] começou a ferrar com a educação em [[1914]], ano de sua fundação. Sua trajetória de quase cem anos ganhando dinheiro em cima da educação brasileira foi responsável por permitir que o dono da faculdade torre dinheiro com corrida de carrinhos, obtendo assim seu prestígio como resultado de sua excelente qualidade de ensino e infra-estrutura.


== História ==
== História ==
Linha 39: Linha 39:
== Infra-Estrutura ==
== Infra-Estrutura ==


A instituição preocupa-se em fazer grandes investimentos na melhoria e na modernização de equipamentos, nas suas principais ferramentas de estudo e dos profissionais envolvidos na formação de seus alunos.
A instituição não preocupa-se em fazer grandes investimentos na melhoria e na modernização de equipamentos, nas suas principais ferramentas de estudo e nos profissionais envolvidos na formação de seus alunos. Frequentemente demitem os professores e contratam outros com salários mais baixos. Um professor ganha em média 20 reais por hora aula, um dos piores salários da cidade de são paulo, pior até mesmo que faculdades como Unip e Uniban.
Fazem parte de suas instalações: trinta Laboratórios (Biológicas, Exatas, Informática e Línguas); Duzentos e vinte computadores apenas para uso dos alunos; Bibliotecas com quarenta mil volumes, acesso à Internet e sistema de consultas online ao Banco de Dados Bibliográficos das principais universidades estaduais e federais do Estado de São Paulo; Centros Audiovisuais (incluindo um estúdio completo de rádio e outro de TV); Auditórios e Centros de Entretenimento.
Fazem parte de suas instalações: trinta Laboratórios caindo aos pedaços(Biológicas, Exatas, Informática e Línguas); Duzentos e vinte computadores (positivo) apenas para uso dos alunos; Bibliotecas com quarenta mil volumes defasados, acesso à Internet muito lenta, pior que 2G, e sistema de consultas online ao Banco de Dados Bibliográficos das principais universidades estaduais e federais do Estado de São Paulo; Centros Audiovisuais (incluindo um estúdio completo de rádio e outro de TV); Auditórios e Centros de Entretenimento.


[[Categoria:Instituições de ensino superior de São Paulo]]
[[Categoria:Instituições de ensino superior de São Paulo]]

Revisão das 18h37min de 24 de junho de 2013

Faculdades Oswaldo Cruz
FOC

Ficheiro:Faculdades oswldo1.jpg

Fundação 1914
Tipo de instituição Particular
Localização São Paulo, SP
Diretor(a) Carlos Eduardo Quirino Simões de Amorim
Página oficial http://www.oswaldocruz.br/

Faculdades Oswaldo Cruz reconhecido como um dos piores complexos educacionais do país, o Colégio Oswaldo Cruz começou a ferrar com a educação em 1914, ano de sua fundação. Sua trajetória de quase cem anos ganhando dinheiro em cima da educação brasileira foi responsável por permitir que o dono da faculdade torre dinheiro com corrida de carrinhos, obtendo assim seu prestígio como resultado de sua excelente qualidade de ensino e infra-estrutura.

História

Em 1914, foi fundado o Colégio Oswaldo Cruz.

Em 1954, o professor Oswaldo Quirino Simões assumiu o cargo de Diretor Geral do Colégio, que era situado na rua Santa Isabel nº 41 e constituído por cursos primarios, ginasiais e colegiais. Devido a sua excelente qualidade de ensino, no ano de 1956 foi fundada a Escola Técnica Oswaldo Cruz, tendo o seu curso de Química Industrial como um dos pioneiros em toda a América Latina. Tal curso obteve um prestígio tão grande, que foi responsável por 60% das matrículas de todos os cursos técnicos do país. A partir da criação de novos cursos e, consequentemente, do crescente número de alunos, houve a necessidade da construção de um outro prédio para poder atender a grande demanda. A nova construção, com seus sete andares, foi erguido na Avenida Angélica nº 352 e atualmente ainda sedia os Colégios Integrados Oswaldo Cruz-Pais Leme.

Em 1965, foi inaugurada a nova unidade na Rua Brigadeiro Galvão nº 540, no bairro da Barra Funda, situado na zona Oeste de São Paulo. O novo local foi escolhido para ser a matriz das Faculdades Oswaldo Cruz, além de abrigar a “Escola Experimental Professora Rosa Quirino Simões”, de Ensino Fundamental, a qual é o atual laboratório do curso de Pedagogia. Também na década de 1960 foram criados os cursos de Eletrônica, Metalurgia, Administração e, mais tarde, de Processamento de Dados, nas instalações da Avenida Angélica.

Em 1968, houve a integração do Colégio Pais Leme ao tracidional Colégio Oswaldo Cruz dando origem aos Colégios Integrados Oswaldo Cruz-Pais Leme.

Em 1991, assume a Direção Geral da renomada instituição de ensino o Sr. Carlos Eduardo Quirino Simões de Amorim, neto do fundador.

Atualmente, o complexo possui seis unidades instaladas em cinqüenta mil metros quadrados e abriga mais de oito mil alunos.

Infra-Estrutura

A instituição não preocupa-se em fazer grandes investimentos na melhoria e na modernização de equipamentos, nas suas principais ferramentas de estudo e nos profissionais envolvidos na formação de seus alunos. Frequentemente demitem os professores e contratam outros com salários mais baixos. Um professor ganha em média 20 reais por hora aula, um dos piores salários da cidade de são paulo, pior até mesmo que faculdades como Unip e Uniban. Fazem parte de suas instalações: trinta Laboratórios caindo aos pedaços(Biológicas, Exatas, Informática e Línguas); Duzentos e vinte computadores (positivo) apenas para uso dos alunos; Bibliotecas com quarenta mil volumes defasados, acesso à Internet muito lenta, pior que 2G, e sistema de consultas online ao Banco de Dados Bibliográficos das principais universidades estaduais e federais do Estado de São Paulo; Centros Audiovisuais (incluindo um estúdio completo de rádio e outro de TV); Auditórios e Centros de Entretenimento.