Wikipédia:Training/core/Week 10

Neste ponto, o artigo de Maria está praticamente completo. A professora Ruppel reitera a neutralidade, fluência de mídia e o impacto e os limites da Wikipédia. Ela realiza uma discussão aberta com a classe sobre o que os alunos fizeram até o momento e por que (ou se) isso é importante.

Com conselhos e ajuda do Embaixador do Campus, eles indicam alguns artigos para status de Artigo bom, sabendo que as revisões para Artigo bom frequentemente produzem feedback de alta qualidade tanto em estilo quanto em conteúdo.