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Masculinidade tóxica: diferenças entre revisões

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[[Ficheiro:I_Won't_Cry_Daddy.jpg|direita|miniaturadaimagem| De acordo [[Aprendizagem social|com a teoria da aprendizagem social]], ensinar os meninos a suprimir emoções vulneráveis, como ouvir "meninos não choram", é uma forma comum de socialização de gênero na [[Mundo ocidental|sociedade ocidental]] . <ref name="Levant 1996">{{Citar periódico |url=https://www.researchgate.net/profile/Ronald_Levant/publication/232569489_A_New_Psychology_of_Men/links/02e7e53b53e79e3753000000.pdf |titulo=The new psychology of men |data=1996 |número=3 |ultimo=Levant |primeiro=Ronald F. |paginas=259–265 |doi=10.1037/0735-7028.27.3.259 |volume=27}}</ref> <ref name="Lindsey">{{Citar livro|url=https://books.google.com/books?id=qjjbCgAAQBAJ&pg=PA70&dq=%22big+boys+don't+cry%22|título=Gender Roles: A Sociological Perspective|ultimo=Lindsey|primeiro=Linda L.|data=2015|editora=Routledge|página=70|isbn=978-1-31-734808-5}}</ref>]]
#REDIRECIONAMENTO [[Masculinidade#Masculinidade tóxica]]

[[Categoria:Feminismo]]
[[Categoria:Masculinidade]]

Revisão das 17h21min de 15 de maio de 2022

De acordo com a teoria da aprendizagem social, ensinar os meninos a suprimir emoções vulneráveis, como ouvir "meninos não choram", é uma forma comum de socialização de gênero na sociedade ocidental . [1] [2]
  1. Levant, Ronald F. (1996). «The new psychology of men» (PDF). 27 (3): 259–265. doi:10.1037/0735-7028.27.3.259 
  2. Lindsey, Linda L. (2015). Gender Roles: A Sociological Perspective. [S.l.]: Routledge. p. 70. ISBN 978-1-31-734808-5