Escola de Comando e Estado-Maior do Exército: diferenças entre revisões
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Em consonância com as diretrizes do Estado-Maior do Exército, a Escola implantou projetos de modernização e de melhoria da gestão. Do mesmo modo, por meio de projetos específicos, buscou-se preservar os objetos e o acervo histórico, bem como a memória de antigos comandantes que lhe confiaram bibliotecas e objetos pessoais. |
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A Escola adota diversos currículos e Planos de Disciplinas correspondentes aos cursos oferecidos. Busca uma permanente atualização dos currículos que são revistos periodicamente com a utilização de uma metodologia própria de base científica, especialmente desenvolvida para o sistema de ensino do [[Exército Brasileiro]]. |
A Escola adota diversos currículos e Planos de Disciplinas correspondentes aos cursos oferecidos, utilizando o ensino por competências. Busca uma permanente atualização dos currículos que são revistos periodicamente com a utilização de uma metodologia própria de base científica, especialmente desenvolvida para o sistema de ensino do [[Exército Brasileiro]]. |
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A sistemática de avaliação escolar vem sendo constantemente aperfeiçoada, envolvendo o desempenho do aluno nas atividades escolares, especialmente nos trabalhos em grupo e nos resultados das provas formais a que é submetido. |
A sistemática de avaliação escolar vem sendo constantemente aperfeiçoada, envolvendo o desempenho do aluno nas atividades escolares, especialmente nos trabalhos em grupo e nos resultados das provas formais a que é submetido. |
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A Escola busca enfatizar o método de trabalho em grupo nas diversas atividades escolares, adota um programa de leitura para estimular a leitura e ampliar a cultura dos oficiais e desenvolve um amplo relacionamento externo com entidades de ensino, civis e militares, buscando a cooperação em diversas áreas do ensino. |
A Escola busca enfatizar a integração e o método de trabalho em grupo nas diversas atividades escolares, adota um programa de leitura para estimular a leitura e ampliar a cultura dos oficiais e desenvolve um amplo relacionamento externo com entidades de ensino, civis e militares, buscando a cooperação em diversas áreas do ensino. |
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A Escola conta com um moderno Espaço Cultural, reunindo em um mesmo ambiente a biblioteca, um salão de recepção e um salão de exposições. A biblioteca dispõe de vasto acervo de obras para consulta, além de estar ligada a outras bibliotecas no país e no exterior, sendo especializada em ciência militar. |
A Escola conta com um moderno Espaço Cultural, reunindo em um mesmo ambiente a biblioteca, um salão de recepção e um salão de exposições. A biblioteca dispõe de vasto acervo de obras para consulta, além de estar ligada a outras bibliotecas no país e no exterior, sendo especializada em ciência militar. |
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Além da leitura de obras selecionadas e do estímulo ao |
Além da leitura de obras selecionadas e do estímulo ao autoaperfeiçoamento, a Escola propicia a seus alunos visitas a Sítios Históricos como a Fortaleza de Santa Cruz, os Fortes Imbuhy e Rio Branco, o Museu Histórico do Exército, o Museu Histórico Nacional, Museu aos Mortos na II Guerra Mundial e exposições de interesse cultural. |
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A manutenção do condicionamento físico é fundamental para o bom rendimento escolar. O Treinamento Físico Militar está inserido no Plano de Disciplinas e prevê, também, exames de taxas de colesterol, taxas de gordura e teste de esforço, que são aplicados anualmente aos alunos e estagiários, com o apoio |
A manutenção do condicionamento físico é fundamental para o bom rendimento escolar. O Treinamento Físico Militar está inserido no Plano de Disciplinas e prevê, também, exames de taxas de colesterol, taxas de gordura e teste de esforço, que são aplicados anualmente aos alunos e estagiários, com o apoio do Centro de Capacitação Física do Exército (CCEFEx). |
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== O Concurso de Admissão == |
== O Concurso de Admissão == |
Revisão das 12h29min de 11 de abril de 2018
Escola de Comando e Estado-Maior do Exército | |
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Escola de Comando e Estado-Maior do Exército | |
País | Brasil |
Corporação | Exército Brasileiro |
Subordinação | Diretoria de Educação Superior Militar |
Missão | Ensino militar |
Sigla | ECEME |
Criação | 1905 |
Comando | |
Comandante | General-de-brigada Edson Diehl Ripoli |
Comandantes notáveis |
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Sede | |
Sede | Rio de Janeiro |
Página oficial | Página oficial da ECEME na internet |
A Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME) - Escola Marechal Castello Branco - localiza-se no bairro da Urca, na cidade e estado do Rio de Janeiro, no Brasil.
Constitui-se num estabelecimento de ensino do Exército Brasileiro, com a missão de preparar oficiais superiores para o exercício de funções de Estado-Maior, comando, chefia, direção e de assessoramento. Além disso, coopera com os órgãos de direção geral e setorial no desenvolvimento da doutrina para o preparo e o emprego da Força Terrestre.
Está diretamente subordinada à Diretoria de Educação Superior Militar (DESMil), do Departamento de Educação e Cultura do Exército (DECEx), do Exército Brasileiro.
História
Quando da transferência da corte portuguesa para o Brasil (1808-1821), estabeleceu-se no Rio de Janeiro o Quartel-general da Corte, que orientava e coordenava as atividades do Exército Português.
Posteriormente, no início do século XX, o Decreto de 2 de Outubro de 1905 criou a Escola de Estado-Maior. Com a sua implantação passaram a ser ministrados regularmente, aos oficiais superiores do Exército Brasileiro, ensinamentos estratégicos, táticos e logísticos, indispensáveis ao preparo e ao emprego da Força Terrestre que se modernizava.
Com o término da Primeira Guerra Mundial (1918), o governo brasileiro foi buscar, na França, instrutores especializados em assuntos ligados à arte da guerra. Os elementos da chamada Missão Militar Francesa, que se estendeu até 1940, proporcionaram atualização aos oficiais da Escola de Estado-Maior, quer em termos de novos processos de combate, quer publicações sobre táticas das armas, serviços em campanha e chefia militar.
A participação do país na Segunda Guerra Mundial, em particular com a constituição da Força Expedicionária Brasileira, trouxe modificações profundas na doutrina, currículos e métodos de ensino e de trabalho, além de no próprio ambiente da Escola de Estado-Maior. O retorno dos últimos três membros da missão militar francesa, e os acordos militares com os estadunidenses, concorreram decisivamente para que essas modificações acontecessem. Abriu-se assim, a partir de 1940, uma nova etapa na trajetória da Escola, marcada pela sua instalação definitiva no atual prédio, na Praia Vermelha.
A 26 de Janeiro de 1967 foi feita Membro-Honorário da Ordem Militar de Avis de Portugal.[1]
Dentre seus 57 comandantes, destacam-se figuras notáveis como o Presidente Humberto de Alencar Castelo Branco e os Ministros Nestor Sezefredo dos Passos, Henrique Teixeira Lott, Zenildo Gonzaga Zoroastro de Lucena, Ivan de Sousa Mendes e Sérgio Westphalen Etchegoyen.
Apresentação
Em consonância com as diretrizes do Estado-Maior do Exército, a Escola implantou projetos de modernização e de melhoria da gestão. Do mesmo modo, por meio de projetos específicos, buscou-se preservar os objetos e o acervo histórico, bem como a memória de antigos comandantes que lhe confiaram bibliotecas e objetos pessoais.
A Escola adota diversos currículos e Planos de Disciplinas correspondentes aos cursos oferecidos, utilizando o ensino por competências. Busca uma permanente atualização dos currículos que são revistos periodicamente com a utilização de uma metodologia própria de base científica, especialmente desenvolvida para o sistema de ensino do Exército Brasileiro.
A sistemática de avaliação escolar vem sendo constantemente aperfeiçoada, envolvendo o desempenho do aluno nas atividades escolares, especialmente nos trabalhos em grupo e nos resultados das provas formais a que é submetido.
A Escola busca enfatizar a integração e o método de trabalho em grupo nas diversas atividades escolares, adota um programa de leitura para estimular a leitura e ampliar a cultura dos oficiais e desenvolve um amplo relacionamento externo com entidades de ensino, civis e militares, buscando a cooperação em diversas áreas do ensino.
A Escola conta com um moderno Espaço Cultural, reunindo em um mesmo ambiente a biblioteca, um salão de recepção e um salão de exposições. A biblioteca dispõe de vasto acervo de obras para consulta, além de estar ligada a outras bibliotecas no país e no exterior, sendo especializada em ciência militar.
Além da leitura de obras selecionadas e do estímulo ao autoaperfeiçoamento, a Escola propicia a seus alunos visitas a Sítios Históricos como a Fortaleza de Santa Cruz, os Fortes Imbuhy e Rio Branco, o Museu Histórico do Exército, o Museu Histórico Nacional, Museu aos Mortos na II Guerra Mundial e exposições de interesse cultural.
A manutenção do condicionamento físico é fundamental para o bom rendimento escolar. O Treinamento Físico Militar está inserido no Plano de Disciplinas e prevê, também, exames de taxas de colesterol, taxas de gordura e teste de esforço, que são aplicados anualmente aos alunos e estagiários, com o apoio do Centro de Capacitação Física do Exército (CCEFEx).
O Concurso de Admissão
Conforme previsto nas Instruções Reguladoras do Concurso de Admissão e da Matricula na ECEME (IRCAM), o processo seletivo para os CAEM é executado em três subprocessos: a inscrição, a seleção institucional e a seleção intelectual.
A solicitação de inscrição é realizada via Portal de Educação do Exército, na internet, e fica sujeita ao deferimento do Comandante da ECEME. Todas as solicitações de inscrição que estiverem de acordo com as IRCAM serão deferidas e remetidas à Diretoria de Avaliação e Promoção do Exército (DAProm) e servirão de subsídio para o segundo subprocesso, a seleção institucional, realizada pela Comissão Permanente de Sindicância daquela Diretoria.
O terceiro subprocesso, a seleção intelectual, é realizado por meio de provas discursivas aplicadas aos candidatos aptos na seleção institucional, a cargo da ECEME. São provas realizadas nos mesmos moldes daquelas do Curso de Preparação à ECEME (com informações abaixo). Nesse contexto, o CP/ECEME tem íntima ligação com o concurso, uma vez que as orientações do Curso balizam a abrangência das provas. Assim, a preparação para o concurso à Escola começa com a realização do Curso de Preparação.
Mas, afinal, para que é necessário um concurso de admissão para o ingresso na ECEME? Pelo fato de o Concurso selecionar os futuros dirigentes da Força Terrestre. Nas funções que virão a desempenhar, serão exigidos em capacidades cognitivas e afetivas, que podem ser assim sintetizadas: 1. Embasamentos intelectual e cultural, necessários ao futuro oficial do Estado-Maior e assessor de alto nível da força; 2. Conhecimento interdisciplinar de História e Geografia, necessário à continuidade da instituição de caráter permanente “Exército Brasileiro”, em uma nação com as dimensões e projeção do Brasil; e 3. Capacidade de resolução de problemas de forma sintética, clara, objetiva, coerente, com reduzida disponibilidade de tempo.
O que é o Concurso de Admissão à ECEME? O CA, para os oficiais das Armas, dos Quadros de Material Bélico e de Engenheiros Militares e do Serviço de Intendência, é constituído de 02 (duas) provas, as quais abrangem as disciplinas de Geografia e História. Os oficiais de Saúde realizam somente a prova de Geografia. Todos os candidatos já deverão estar habilitados em idioma estrangeiro.
Cursos
Todos os cursos da Escola são de pós-graduação e ministrados em consonância com a legislação que regula o ensino de grau superior no País e conforme o prescrito no Regulamento da Lei de Ensino do Exército. São eles:
- Curso de Política, Estratégia e Alta Administração do Exército (CPEAEx);
- Curso Internacional de Estudos Estratégicos (CIEE);
- Cursos de Altos Estudos Militares (CAEM):
- Curso de Comando e Estado-Maior (CCEM);
- Curso de Direção para Engenheiros Militares (CDEM);
- Curso de Chefia e Estado-Maior para Oficiais Médicos (CCEM/Med); e
- Curso de Comando e Estado-Maior para Oficiais de Nações Amigas (CCEM/ONA); e
- Curso de Preparação aos Cursos de Altos Estudos Militares (CP/CAEM); e
- Pesquisa e Pós-graduação em Ciências Militares strictu sensu (PPGCM-SS).
Curso de Política, Estratégia e Alta Administração do Exército - CPEAEx
Destinado a coronéis selecionados por mérito, com a duração de um ano e com vagas para oficiais da Marinha e Aeronáutica. O objetivo geral desse curso é o de habilitar e capacitar oficiais ao assessoramento aos mais altos escalões das Forças Singulares.
Cursos de Altos Estudos Militares - CAEM
Os 04 cursos de Altos Estudos Militares estão assim divididos:
Curso de Comando e Estado-Maior - CCEM
Tem por objetivos habilitar e capacitar oficiais das Armas (Infantaria, Cavalaria, Artilharia, Engenharia, Comunicações) e do quadro de Material Bélico (QMB) ao exercício de cargos e funções de estado-maior de grandes unidades (Brigadas) e grandes comandos, bem como para o exercícios de cargo e funções de comandantes desses mesmos níveis de comando e de outros privativos de oficial-general combatente. A duração do curso é de dois anos e destina-se a oficiais nos postos de capitão e major.
Curso de Chefia e Estado-Maior para Médicos - CCEM/Med
Os objetivos são habilitar e capacitar esses oficiais ao exercício de cargos e funções de estado-maior peculiares ao Serviço de Saúde nos escalões de comando pertinentes, e aos cargos e funções de chefia privativos de oficial-general do respectivo serviço. Para um universo de capitães, majores e tenentes-coronéis, o curso tem a duração de dois anos.
Curso de Direção para Engenheiros Militares - CDEM
Objetivando proporcionar aos oficiais desse quadro (QEM) conhecimentos essenciais à condução em assessoramento de atividades relacionados à Mobilização Industrial e habilitá-los ao exercício de cargos e funções previstos no quadro de oficiais-generais engenheiros militares. O curso é freqüentado por majores, tenentes-coronéis e coronéis e tem duração de um ano.
Curso de Comando e Estado-Maior para Oficiais de Nações Amigas - CCEM/ONA
Tem por objetivos capacitar esses oficiais ao exercício de cargo e funções de estado-maior e estreitar os laços de amizade com os países representados. A duração do curso é de um ano.
Curso de Gestão e Assessoramento de Estado-Maior - CGAEM
O CGAEM foi criado pela Port Cmt Ex nº 395, de 9 de junho de 2005, com o objetivo de atualizar e ampliar a capacitação profissional dos oficiais superiores do Exército para o exercício de funções de chefia e assessoramento de estado-maior. O curso destina-se aos oficiais superiores das Armas de Infantaria, Cavalaria, Artilharia, Engenharia e de Comunicações, do Quadro de Material Bélico, do Serviço de Intendência, do Quadro de Engenheiros Militares e do Serviço de Saúde do Exército, não possuidores do CAEM.
O Curso compreende duas fases. A primeira, com duração de um ano, em convênio com instituições de ensino superior do Sistema Federal de Ensino, é desenvolvida na modalidade de ensino a distância.
A segunda, sob a forma de ensino presencial é realizada na ECEME, na qual são abordados aspectos relativos à gestão das diversas atividades que constituem a Administração Militar. Esta fase presencial é realizada em turnos, com até trinta oficiais por turno. Após aprovado nas duas fases do Curso, o oficial faz jus aos Certificados de Conclusão de Curso de pós-graduação, lato sensu, especialização em Gestão da Administração Pública, e ao Certificado de Conclusão da ECEME em Gestão e Assessoramento de Estado-Maior.
Curso de Preparação à ECEME (CP/ECEME)
O Curso de Preparação à ECEME tem a duração aproximada de doze meses. É realizado na modalidade de ensino não presencial (ensino a distância - EAD) e ministrado na fase anterior à vinda do oficial para a ECEME, após a aprovação no concurso de admissão para os Cursos de Altos Estudos Militares (CAEM) ou após a seleção para o Curso de Gestão e Assessoramento de Estado-Maior (CGAEM). O CP/ECEME utiliza, como ferramenta de ensino, de uma moderna platarforma virtual de aprendizagem (denominada EB Aula), em função de seus alunos estarem espalhados nas diversas guarnições militares em território nacional e no exterior.
O Curso de Preparação à Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (CP/ECEME) tem por objetivos: 1. Capacitar oficiais para participarem dos processos seletivos aos cursos da ECEME, em condições de igualdade, independente da Gu onde estejam servindo; 2. Fornecer embasamento cultural para o bom desempenho dos oficiais nos cursos da ECEME; e 3. Ampliar os conhecimentos gerais dos oficiais do EB, privilegiando a História e a Geografia e tendo como disciplinas instrumentais a História Militar, Introdução à Geopolítica e à Estratégia, Expressão Escrita e Método para a Solução de Questões, consideradas essenciais no amadurecimento cultural e profissional do oficial superior e futuro chefe.
O universo dos alunos matriculados no CP/ECEME é constituído de oficiais voluntários das Armas, do Serviço de Intendência, do Quadro de Material Bélico, do Quadro de Engenheiros Militares e do Quadro de Saúde (Médicos, Farmacêuticos e Dentistas).
Programa de Atualização para os Diplomados da ECEME - PADECEME
Tem a finalidade de manter os concludentes dos CAEM atualizados, cultural e profissionalmente, oferecendo-lhes uma educação permanente de modo a contribuir para o auto-aperfeiçoamento profissional e manter o vínculo afetivo com o diplomado. O programa é de caráter voluntário e de duração perene.
Assim, pode-se concluir que a ECEME estabelece um contato inicial com a maioria dos discentes, após a conclusão do curso da Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais (EsAO), já no posto de capitão, mantendo esse vínculo com oficial após o serviço ativo, quando da passagem para a reserva remunerada.
Cronologia
- 1905 - Criação da Escola de Estado-Maior (EEM), subordinada ao Estado-Maior do Exército (EME).
- 1906 - Início do funcionamento no antigo prédio do Ministério da Guerra, na ala voltada para a Central do Brasil.
- 1907 - Instalação provisória na extinta Escola Militar do Brasil, na Praia Vermelha.
- 1909 - Diplomação da primeira turma; aumento do curso para três anos e inclusão do ensino de Estratégia e da História Militar.
- 1916 - Início da participação de autoridades civis e militares como conferencistas na Escola.
- 1918 - Suspensão temporária das atividades escolares em decorrência da Primeira Guerra Mundial.
- 1920 - Reinício das atividades na ala norte do antigo Ministério da Guerra; início da orientação da Missão Militar Francesa.
- 1921 - Instalação no edifício ocupado pelo Primeiro Batalhão de Polícia do Exército, situado na Rua Barão de Mesquita.
- 1940 - Instalação definitiva no atual prédio da Praia Vermelha, coincidentemente com o término da Missão Militar Francesa.
- 1947 - Criação do Curso de Estado-Maior de Serviços.
- 1955 - Mudança de denominação para Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME).
- 1964 - Introdução das "áreas de ensino" no currículo da ECEME.
- 1965 - Reorganização da ECEME para atender à nova sistemática de ensino e criação do Curso de Preparação à ECEME.
- 1968 - Substituição das áreas de ensino por seções de ensino.
- 1969 - Mudança de subordinação do EME para a Diretoria de Formação e Aperfeiçoamento (DFA), órgão do Departamento de Ensino e Pesquisa (DEP) do Ministério do Exército.
- 1977 - Início do curso de Estado-Maior com duração de dois anos; diplomação da primeira turma do Curso de Direção para Engenheiros Militares.
- 1986 - Criação do Curso de Política, Estratégia e Alta Administração do Exército (CPEAEx).
- 1988 - Diplomação da primeira turma do CPEAEx
- 1996 - Início da reestruturação da Escola para adequação à modernização do Sistema de Ensino do Exército.
- 2001 - Implementação do Programa de Pós-Graduação da ECEME.
- 2005 - Comemoração do Centenário da ECEME e denominação Histórica de Escola Marechal Castello Branco;
- 2006 – Criação do Curso de Gestão e Assessoramento de Estado-Maior;
- 2012 – Criação do Instituto Meira Mattos;
- 2015 – Reconhecimento do Mestrado Acadêmico do PPGCM pela CAPES;
- 2016 – Implementação do Ensino por competências e reestruturação da Escola para adequação a esse ensino; Reconhecimento do Doutorado Acadêmico do PPGCM pela CAPES; e
- 2017 – Transferência do CGAEM para a Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx).
Ver também
Ligações externas
Referências
- ↑ «Cidadãos Estrangeiros Agraciados com Ordens Portuguesas». Resultado da busca de "Escola de Comando e Estado Maior do Exército". Presidência da República Portuguesa. Consultado em 2 de abril de 2016