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Karen Rhea

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Karen Rhea
Ocupação matemática
Empregador(a) Universidade de Michigan

Karen Rhea é uma educadora matemática estadunidense, Collegiate Lecturer Emerita no departamento de matemática da Universidade de Michigan.[1] Antes de fazer parte do corpo docente da Universidade de Michigan pertenceu ao corpo docente da University of Southern Mississippi.[2]

Contribuições

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Com Andrew M. Gleason, Deborah Hughes Hallett e outros, é co-autora de diversos livros-texto de cálculo produzidos pelo Harvard Calculus Consortium.[3] É uma proponente da aula invertida (flipped classroom) para ensino de cálculo.[4]

Reconhecimento

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Em 1998 a seção Louisiana–Mississippi da Mathematical Association of America concedeu a Karen Rhea o Award for Distinguished College or University Teaching of Mathematics. Em 2011 Karen Rhea ganhou o Prêmio Haimo, o maior prêmio de ensino da Mathematical Association of America. A citação do prêmio creditou seu trabalho em Michigan dirigindo a sequência anual de cálculo de 4.500 alunos e preparando instrutores para a sequência, bem como seu trabalho em educação de nível nacional no Harvard Calculus Consortium.[2]

Em homenagem a ela, o departamento de matemática da Universidade de Michigan oferece um prêmio anual, o Karen Rhea Excellence in Teaching Award, pelo desempenho excepcional de seus alunos instrutores graduados.[5]

  1. Karen Rhea, University of Michigan Mathematics, consultado em 24 de fevereiro de 2021 
  2. a b «MAA Prizes Presented in New Orleans» (PDF), Notices of the American Mathematical Society, 58 (5): 708–710, Maio 2011 
  3. «Rhea, Karen», WorldCat Identities, consultado em 24 de fevereiro de 2021 
  4. Berrett, Dan (19 de fevereiro de 2012), «How 'Flipping' the Classroom Can Improve the Traditional Lecture», The Chronicle of Higher Education 
  5. Department Teaching Awards, University of Michigan Mathematics, consultado em 24 de fevereiro de 2021