Escola de Chicago: diferenças entre revisões
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A expressão escola de Chicago refere-se a escolas e correntes do pensamento de diferentes áreas e épocas que ficaram conhecidas por serem discutidas e desenvolvidas na cidade norte-americana de Chicago:
- Em sociologia, a Escola de Chicago privilegia o estudo etnográfico dos grandes centros urbanos.
- Em arquitetura e no urbanismo, a Escola de Chicago representa um conjunto de ideais e pensamentos sobre o futuro das cidades e do planejamento urbano americanos, desenvolvidos no início do século XX.
- Em economia, a Escola de Chicago representa uma corrente que defende o livre-mercado. O seu mais conhecido representante é o Milton Friedman, vencedor do Prêmio Nobel de Economia em 1976.
- Em comunicação, a Escola de Chicago representa um conjunto de estudos afirmando que a sociedade é um produto da comunicação, que torna possível o consenso entre as pessoas. Também expressa que a comunicação serve, promove ou reprime o conhecimento.