Saltar para o conteúdo

Pensamento crítico: diferenças entre revisões

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Explorar interativamente o histórico
← Ver a alteração anteriorVer a alteração posterior →
Conteúdo apagado Conteúdo adicionado
VisualTexto wiki
Alterei por que eu quero só o conceito
Etiquetas: Editor Visual Edição via dispositivo móvel Edição feita através do sítio móvel
Melhorias gerais e expansões, fortemente baseadas na página em inglês.
Linha 1: Linha 1:
{{Mais notas|data=março de 2019}}
{{Mais notas|data=março de 2019}}
'''Pensamento crítico''' é a análise de [[Fato|fatos]] para formar um julgamento.<ref name=":0">{{citar web |ultimo=Glaser |primeiro=Edward M. |url=https://www.criticalthinking.org/pages/defining-critical-thinking/766 |titulo=Defining Critical Thinking |acessodata=6 de março de 2021 |publicado=The International Center for the Assessment of Higher Order Thinking (ICAT, US)/Critical Thinking Community.}}</ref> Trata-se de um tema complexo, possuindo várias [[Definição|definições]] diferentes, que geralmente incluem a análise ou ponderação [[Racionalidade|racional]], [[Ceticismo|cética]], [[Viés de confirmação|imparcial]] de evidências factuais. O pensamento crítico é [[Autonomia|autodirigido]], [[Disciplina (controle)|autodisciplinado]], [[Conscienciosidade|automonitorado]] e [[Retroalimentação|autocorretivo]].<ref>{{citar livro|título=Critical Dialogues: Thinking Together in Turbulent Times.|ultimo=Clarke|primeiro=John|editora=Bristol: Policy Press.|ano=2019|página=6|isbn=978-1-4473-5097-2}}</ref> Ela pressupõe uma adesão a padrões [[Rigor|rigorosos]] de [[excelência]] e um domínio consciente de seu uso. Envolvendo uma comunicação eficaz e habilidades de resolução de problemas, além de um comprometimento em superar um inerente [[egocentrismo]]<ref>{{citar web |url=http://www.telacommunications.com/nutshell/stages.htm |titulo=Piaget's Stages of Cognitive Development |acessodata=6 de março de 2021 |publicado=www.telacommunications.com |arquivourl=https://web.archive.org/web/20190509060129/http://www.telacommunications.com/nutshell/stages.htm |arquivodata=9 de Maio de 2019}}</ref><ref>{{citar web |ultimo=Whitbourne |primeiro=Susan Krauss |url=https://www.psychologytoday.com/us/blog/fulfillment-any-age/201204/it-s-fine-line-between-narcissism-and-egocentrism |titulo=It’s a Fine Line Between Narcissism and Egocentrism |data=7 de abril de 2012 |acessodata=6 de março de 2021 |publicado=Psychology Today}}</ref> e [[Etnocentrismo|sociocentrismo]].
'''Pensamento crítico''' é um julgamento propositado e reflexivo sobre o que acreditar ou o que fazer em resposta a uma [[observação]], [[experiência]], expressão [[comunicação interpessoal|verbal]] ou [[escrita]], ou [[argumento]]s. Pensamento crítico pode envolver determinar o significado e significância do que está sendo observado ou expresso, ou, em relação a uma dada inferência ou argumento, determinar se há justificativa adequada para aceitar a conclusão como sendo verdadeira. Deste modo, Fisher e Scriven definem o pensamento crítico como uma "Habilidosa e ativa interpretação e avaliação de observações, comunicações, informação e argumentação."<ref>Fisher & Scriven, 1997, p. 20</ref> Parker & Moore o definem mais precisamente como sendo a determinação cuidadosa e deliberada sobre aceitar, rejeitar ou suspender o julgamento acerca de uma dada afirmação e o grau de confiança que alguém deve aceitar ou rejeitá-lo.<ref>{{citar web|URL = http://agencia.fapesp.br/11013|título = Agência FAPESP- Combate à exclusão racional|data = 03/09/2007}}</ref> <ref>Parker & Moore, ''Critical Thinking''</ref>O '''pensamento crítico''' envolve um juízo intencional, no sentido de refletir sobre em que se deve crer ou de como reagir a um exame minucioso, a uma vivência, a uma manifestação oral ou textual, e até mesmo a proposições alheias. Ele também está ligado à definição do conteúdo e do valor do objeto da observação.


== História ==
Relativamente a certa conclusão ou raciocínio, este pensamento avalia se há uma razão apropriada para acatar a tese como algo autêntico. Os estudiosos Fisher e Scriven defendem que o pensamento crítico é uma compreensão competente e ágil das observações, exposições, conhecimentos e discussões.
[[Ficheiro:Head of Socrates in Palazzo Massimo alle Terme (Rome).JPG|miniaturadaimagem|Busto de Sócrates]]
Os primeiros registros do pensamento crítico são os ensinamentos de [[Sócrates]] registrados por [[Platão]]. Estes incluem uma parte dos primeiros diálogos de Platão, em que Sócrates discute com um ou mais interlocutores na questão da ética, como questionar se era certo Sócrates escapar da prisão.<ref name=":1">{{citar livro|título=Seeking Understanding: The Lifelong Pursuit to Build the Scientific Mind|editora=Leiden: BRILL|ano=2019|editor-sobrenome=Visser|editor-nome=Jan|página=233|isbn=978-90-04-41680-2|editor-sobrenome2=Visser|editor-nome2=Muriel}}</ref> O filósofo considerou e refletiu sobre esta questão e chegou à conclusão de que a fuga viola todas as coisas que ele considera mais importantes do que si mesmo: as leis de Atenas e a voz da sua [[Consciência (moral)|consciência]] que Sócrates alegava ouvir.<ref name=":1" />


Sócrates estabeleceu o fato de que não se pode depender de quem tem "autoridade" para ter conhecimento e discernimento sólidos. Ele demonstrou que as pessoas podem ter poder e posição elevadas e ainda assim serem profundamente confusas e irracionais. Sócrates afirmava que para um indivíduo ter uma vida boa ou que valha a pena ser vivida, ele deve ser um questionador crítico e possuir uma alma interrogativa.<ref>{{citar livro|título=Asking Good Questions: Case Studies in Ethics and Critical Thinking.|ultimo=Stanlick|primeiro=Nancy A.|ultimo2=Strawser|primeiro2=Michael J.|editora=Hackett Publishing|ano=2015|local=Indianapolis|página=6}}</ref> Ele estabeleceu a importância de fazer perguntas profundas que investigam profundamente o pensamento antes de aceitarmos as ideias como dignas de fé.
O pensamento crítico possui um enfoque na consideração das [[evidência]]s, no contexto do [[julgamento]], e a relevância do critério para se fazer o julgamento, os métodos e técnicas aplicáveis para formar a opinião, e os construtos teóricos aplicáveis para entender a natureza do problema e da questão. O pensamento crítico emprega não apenas a [[lógica]] mas uma grande variedade de critérios [[inteligência|intelectuais]], como clareza, credibilidade, <!-- accuracy, -->[[precisão]], [[relevância]], [[profundidade]], <!--breadth, --> [[significância]] <!--fairness-->


Sócrates estabeleceu a importância de "buscar evidências, examinando de perto o raciocínio e suposições, analisando conceitos básicos e traçando implicações não apenas do que é dito, mas também do que é feito".<ref>{{citar livro|título=Understanding the Lean Enterprise: Strategies, Methodologies, and Principles for a More Responsive Organization.|editora=Springer|ano=2015|editor-sobrenome=Chiarini|editor-nome=Andrea|local=Cham|página=132|isbn=978-3-319-19994-8|editor-sobrenome2=Found|editor-nome2=Pauline|editor-sobrenome3=Rich|editor-nome3=Nicholas}}</ref> Seu método de questionamento é agora conhecido como "[[questionamento socrático]]" e é a estratégia de ensino de pensamento crítico mais conhecida. Em seu modo de questionar, Sócrates destacou a necessidade de pensar com clareza e consistência lógica. Ele fazia perguntas às pessoas para revelar seu pensamento irracional ou falta de conhecimento confiável. Sócrates demonstrou que ter autoridade não garante um conhecimento preciso. Ele estabeleceu o método de questionar as crenças, inspecionando de perto as suposições e apoiando-se em evidências e fundamentos lógicos. Platão registrou os ensinamentos de Sócrates e manteve a tradição do pensamento crítico. Aristóteles e os subsequentes céticos gregos refinaram os ensinamentos de Sócrates, usando o pensamento sistemático e fazendo perguntas para determinar a verdadeira natureza da realidade além da forma como as coisas parecem à primeira vista.<ref>{{citar web |url=https://www.criticalthinking.org/pages/a-brief-history-of-the-idea-of-critical-thinking/408 |titulo=A Brief History of the Idea of Critical Thinking |acessodata=6 de março de 2021 |publicado=www.criticalthinking.org}}</ref>
No uso [[contemporâneo]], "crítico" tem uma conotação de expressar desaprovação,<ref>According to the ''Oxford English Dictionary'', the earliest uses of "critical" (1580) had acquired negative connotations. By 1650, however, it was being used in the sense of "involving or exercising careful judgment or observation," though the ''OED'' calls this sense obsolete "or merged in other senses." The phrase "critical thinking" appears to be an example of the [[wiktionary:survival|survival]] of this positive sense.</ref> o que não é sempre verdadeiro no pensamento crítico. Uma avaliação crítica de argumentos, por exemplo, pode concluir que é um bom argumento.

Sócrates estabeleceu um projeto de tradição do pensamento crítico, isto é, questionar reflexivamente as crenças e explicações comuns, distinguindo cuidadosamente as crenças que são razoáveis e lógicas daquelas em que —por mais atraentes que sejam para o nosso egocentrismo intrínseco, independente de quanto elas sirvam os interesses aos quais temos investido, por mais confortáveis ou confortantes elas possam ser— falta evidência adequada ou fundamento racional para justificar a sua crença.

O pensamento crítico foi descrito por Richard W. Paul como um movimento em duas ondas.<ref>{{citar livro|título=Re-Thinking Reason: New Perspectives in Critical Thinking|ultimo=Walters|primeiro=Kerry|editora=State University of New York Press|ano=1994|local=Albany|páginas=181-198}}</ref> A "primeira onda" de pensamento crítico é frequentemente referida como uma "análise crítica" que é um pensamento claro e racional envolvendo uma [[crítica]]. Seus detalhes variam entre aqueles que o [[Definição operacional|definem]]. De acordo com Barry K. Beyer<ref>{{citar livro|título=Critical Thinking|ultimo=Beyer|primeiro=Barry K.|editora=Phi Delta Kappa Intl Inc|ano=1995|local=Arlington}}</ref> pensamento crítico significa fazer julgamentos claros e fundamentados. Durante o processo de pensamento crítico, as ideias devem ser fundamentadas, bem pensadas e julgadas.<ref>{{citar web |ultimo=Elkins |primeiro=James R. |url=http://myweb.wvnet.edu/~jelkins/critproj/overview.html |titulo=The Critical Thinking Movement: Alternating Currents in One Teacher's Thinking |acessodata=6 de março de 2021 |publicado=myweb.wvnet.edu. |arquivourl=https://web.archive.org/web/20180613084853/http://myweb.wvnet.edu/~jelkins/critproj/overview.html |arquivodata=13 de junho de 2018 |urlmorta=yes}}</ref> O Conselho Nacional de Excelência em Pensamento Crítico dos Estados Unidos<ref>{{citar web |url=https://www.criticalthinking.org/ |titulo="Critical Thinking Index Page" |acessodata=6 de março de 2021}}</ref> define o pensamento crítico como o "processo intelectualmente disciplinado de ativamente e competentemente conceituar, aplicar, analisar, sintetizar ou avaliar as informações coletadas ou geradas por observação, experiência, reflexão, raciocínio ou comunicação, como um guia para opinião e ação."<ref name=":0" />

== Etimologia e origem do pensamento crítico ==
No termo ''pensamento crítico'', a palavra [[wikt:crítico|''crítico'']], (Grego Κριτικός = ''kritikos'' = "crítico") identifica a capacidade intelectual e os meios "de julgar", "de julgamento", "para julgar" e de ser "capaz de discernir".<ref>{{citar livro|título=The New Shorter Oxford English Dictionary|editora=Oxford University Press|ano=1993|editor-sobrenome=Brown|editor-nome=Lesley|página=551|isbn=978-0198612711}}</ref> As raízes intelectuais do pensamento [[Crítica|crítico]]<ref>{{citar web |url=https://www.dictionary.com/e/critical-thinking/ |titulo="Lexical Investigations: Critical Thinking - Everything After Z by Dictionary.com |data=25 de junho de 2013 |acessodata=6 de março de 2021 |publicado=Everything After Z by Dictionary.com}}</ref> são tão antigas quanto sua etimologia, rastreáveis, em última instância, à prática de [[ensino]] e visão de [[Sócrates]]<ref>{{citar web |url=https://www.biography.com/scholar/socrates |titulo=Socrates Biography |data=27 de abril de 2017 |acessodata=6 de março de 2021 |publicado=Biography |arquivourl=https://web.archive.org/web/20190328012820/https://www.biography.com/people/socrates-9488126 |arquivodata=28 de março de 2019}}</ref> 2.500 anos atrás, que descobriu por um método de interrogação que as pessoas não podiam justificar racionalmente sua confiança afirma o [[conhecimento]].

== Definições ==
Tradicionalmente, o pensamento crítico tem sido definido de várias maneiras, muitas delas da seguinte forma:

* "O processo de conceituar, aplicar, analisar, sintetizar e avaliar ativamente e habilmente informações para chegar a uma resposta ou conclusão"<ref name=":2">{{citar web |url=https://www.dictionary.com/browse/critical |titulo="Critical – Define Critical at Dictionary.com" |acessodata=6 de março de 2021 |publicado=Dictionary.com}}</ref>
* "Pensamento disciplinado que é claro, racional, de mente aberta e informado por evidências"<ref name=":2" />
* "Julgamento proposital e [[Autocontrole|autorregulatório]] que resulta em interpretação, análise, avaliação e inferência, bem como a explicação das considerações evidenciais, conceituais, metodológicas, criteriológicas ou contextuais em que esse julgamento se baseia"<ref>{{citar periódico |url=https://www.insightassessment.com/wp-content/uploads/ia/pdf/whatwhy.pdf |titulo="Critical Thinking: What It is and Why It Counts" |acessodata=6 de março de 2021 |jornal=Advancing Thinking Worldwide |publicado=insightassessment.com |ultimo=Facione |primeiro=Peter A. |pagina=26}}</ref>
* "Inclui o compromisso de usar a razão na formulação de nossas opiniões"<ref>{{citar periódico |titulo=Thinking critically about critical thinking |jornal=Educational Philosophy and Theory. |ultimo=Mulnix |primeiro=J. W.}}</ref>


== Conceitos ==
== Conceitos ==

Revisão das 21h00min de 6 de março de 2021

Pensamento crítico é a análise de fatos para formar um julgamento.[1] Trata-se de um tema complexo, possuindo várias definições diferentes, que geralmente incluem a análise ou ponderação racional, cética, imparcial de evidências factuais. O pensamento crítico é autodirigido, autodisciplinado, automonitorado e autocorretivo.[2] Ela pressupõe uma adesão a padrões rigorosos de excelência e um domínio consciente de seu uso. Envolvendo uma comunicação eficaz e habilidades de resolução de problemas, além de um comprometimento em superar um inerente egocentrismo[3][4] e sociocentrismo.

História

Busto de Sócrates

Os primeiros registros do pensamento crítico são os ensinamentos de Sócrates registrados por Platão. Estes incluem uma parte dos primeiros diálogos de Platão, em que Sócrates discute com um ou mais interlocutores na questão da ética, como questionar se era certo Sócrates escapar da prisão.[5] O filósofo considerou e refletiu sobre esta questão e chegou à conclusão de que a fuga viola todas as coisas que ele considera mais importantes do que si mesmo: as leis de Atenas e a voz da sua consciência que Sócrates alegava ouvir.[5]

Sócrates estabeleceu o fato de que não se pode depender de quem tem "autoridade" para ter conhecimento e discernimento sólidos. Ele demonstrou que as pessoas podem ter poder e posição elevadas e ainda assim serem profundamente confusas e irracionais. Sócrates afirmava que para um indivíduo ter uma vida boa ou que valha a pena ser vivida, ele deve ser um questionador crítico e possuir uma alma interrogativa.[6] Ele estabeleceu a importância de fazer perguntas profundas que investigam profundamente o pensamento antes de aceitarmos as ideias como dignas de fé.

Sócrates estabeleceu a importância de "buscar evidências, examinando de perto o raciocínio e suposições, analisando conceitos básicos e traçando implicações não apenas do que é dito, mas também do que é feito".[7] Seu método de questionamento é agora conhecido como "questionamento socrático" e é a estratégia de ensino de pensamento crítico mais conhecida. Em seu modo de questionar, Sócrates destacou a necessidade de pensar com clareza e consistência lógica. Ele fazia perguntas às pessoas para revelar seu pensamento irracional ou falta de conhecimento confiável. Sócrates demonstrou que ter autoridade não garante um conhecimento preciso. Ele estabeleceu o método de questionar as crenças, inspecionando de perto as suposições e apoiando-se em evidências e fundamentos lógicos. Platão registrou os ensinamentos de Sócrates e manteve a tradição do pensamento crítico. Aristóteles e os subsequentes céticos gregos refinaram os ensinamentos de Sócrates, usando o pensamento sistemático e fazendo perguntas para determinar a verdadeira natureza da realidade além da forma como as coisas parecem à primeira vista.[8]

Sócrates estabeleceu um projeto de tradição do pensamento crítico, isto é, questionar reflexivamente as crenças e explicações comuns, distinguindo cuidadosamente as crenças que são razoáveis e lógicas daquelas em que —por mais atraentes que sejam para o nosso egocentrismo intrínseco, independente de quanto elas sirvam os interesses aos quais temos investido, por mais confortáveis ou confortantes elas possam ser— falta evidência adequada ou fundamento racional para justificar a sua crença.

O pensamento crítico foi descrito por Richard W. Paul como um movimento em duas ondas.[9] A "primeira onda" de pensamento crítico é frequentemente referida como uma "análise crítica" que é um pensamento claro e racional envolvendo uma crítica. Seus detalhes variam entre aqueles que o definem. De acordo com Barry K. Beyer[10] pensamento crítico significa fazer julgamentos claros e fundamentados. Durante o processo de pensamento crítico, as ideias devem ser fundamentadas, bem pensadas e julgadas.[11] O Conselho Nacional de Excelência em Pensamento Crítico dos Estados Unidos[12] define o pensamento crítico como o "processo intelectualmente disciplinado de ativamente e competentemente conceituar, aplicar, analisar, sintetizar ou avaliar as informações coletadas ou geradas por observação, experiência, reflexão, raciocínio ou comunicação, como um guia para opinião e ação."[1]

Etimologia e origem do pensamento crítico

No termo pensamento crítico, a palavra crítico, (Grego Κριτικός = kritikos = "crítico") identifica a capacidade intelectual e os meios "de julgar", "de julgamento", "para julgar" e de ser "capaz de discernir".[13] As raízes intelectuais do pensamento crítico[14] são tão antigas quanto sua etimologia, rastreáveis, em última instância, à prática de ensino e visão de Sócrates[15] 2.500 anos atrás, que descobriu por um método de interrogação que as pessoas não podiam justificar racionalmente sua confiança afirma o conhecimento.

Definições

Tradicionalmente, o pensamento crítico tem sido definido de várias maneiras, muitas delas da seguinte forma:

  • "O processo de conceituar, aplicar, analisar, sintetizar e avaliar ativamente e habilmente informações para chegar a uma resposta ou conclusão"[16]
  • "Pensamento disciplinado que é claro, racional, de mente aberta e informado por evidências"[16]
  • "Julgamento proposital e autorregulatório que resulta em interpretação, análise, avaliação e inferência, bem como a explicação das considerações evidenciais, conceituais, metodológicas, criteriológicas ou contextuais em que esse julgamento se baseia"[17]
  • "Inclui o compromisso de usar a razão na formulação de nossas opiniões"[18]

Conceitos

Pensamento crítico é baseado em conceitos e princípios rigorosos, não em procedimentos rígidos e rápidos, ou passo-a-passo[19].

Pensamento crítico [20] emprega não apenas lógica (formal ou, mais frequentemente, informal) mas critérios intelectuais amplos como clareza, credibilidade, acurácia, precisão, relevância, significância.

Para além da noção puramente lógica de argumento válido, as noções de bom argumento, argumento forte e argumento fraco são essenciais á prática da argumentação, conforme [5].

Referências

  1. ↑ a b Glaser, Edward M. «Defining Critical Thinking». The International Center for the Assessment of Higher Order Thinking (ICAT, US)/Critical Thinking Community. Consultado em 6 de março de 2021 
  2. ↑ Clarke, John (2019). Critical Dialogues: Thinking Together in Turbulent Times. [S.l.]: Bristol: Policy Press. p. 6. ISBN 978-1-4473-5097-2 
  3. ↑ «Piaget's Stages of Cognitive Development». www.telacommunications.com. Consultado em 6 de março de 2021. Cópia arquivada em 9 de Maio de 2019 
  4. ↑ Whitbourne, Susan Krauss (7 de abril de 2012). «It's a Fine Line Between Narcissism and Egocentrism». Psychology Today. Consultado em 6 de março de 2021 
  5. ↑ a b Visser, Jan; Visser, Muriel, eds. (2019). Seeking Understanding: The Lifelong Pursuit to Build the Scientific Mind. [S.l.]: Leiden: BRILL. p. 233. ISBN 978-90-04-41680-2 
  6. ↑ Stanlick, Nancy A.; Strawser, Michael J. (2015). Asking Good Questions: Case Studies in Ethics and Critical Thinking. Indianapolis: Hackett Publishing. p. 6 
  7. ↑ Chiarini, Andrea; Found, Pauline; Rich, Nicholas, eds. (2015). Understanding the Lean Enterprise: Strategies, Methodologies, and Principles for a More Responsive Organization. Cham: Springer. p. 132. ISBN 978-3-319-19994-8 
  8. ↑ «A Brief History of the Idea of Critical Thinking». www.criticalthinking.org. Consultado em 6 de março de 2021 
  9. ↑ Walters, Kerry (1994). Re-Thinking Reason: New Perspectives in Critical Thinking. Albany: State University of New York Press. pp. 181–198 
  10. ↑ Beyer, Barry K. (1995). Critical Thinking. Arlington: Phi Delta Kappa Intl Inc 
  11. ↑ Elkins, James R. «The Critical Thinking Movement: Alternating Currents in One Teacher's Thinking». myweb.wvnet.edu. Consultado em 6 de março de 2021. Arquivado do original em 13 de junho de 2018 
  12. ↑ «"Critical Thinking Index Page"». Consultado em 6 de março de 2021 
  13. ↑ Brown, Lesley, ed. (1993). The New Shorter Oxford English Dictionary. [S.l.]: Oxford University Press. p. 551. ISBN 978-0198612711 
  14. ↑ «"Lexical Investigations: Critical Thinking - Everything After Z by Dictionary.com». Everything After Z by Dictionary.com. 25 de junho de 2013. Consultado em 6 de março de 2021 
  15. ↑ «Socrates Biography». Biography. 27 de abril de 2017. Consultado em 6 de março de 2021. Cópia arquivada em 28 de março de 2019 
  16. ↑ a b «"Critical – Define Critical at Dictionary.com"». Dictionary.com. Consultado em 6 de março de 2021 
  17. ↑ Facione, Peter A. «"Critical Thinking: What It is and Why It Counts"» (PDF). insightassessment.com. Advancing Thinking Worldwide: 26. Consultado em 6 de março de 2021 
  18. ↑ Mulnix, J. W. «Thinking critically about critical thinking». Educational Philosophy and Theory. 
  19. ↑ Paul, Dr. Richard; Elder, Dr. Linda, The Miniature Guide to Critical Thinking Concepts and Tools. Dillon Beach: Foundation for Critical Thinking Press, 2008. ISBN 978-0944583104.
  20. ↑ Carnielli & Epstein, Walter A: & Richard L. (2010). Pensamento Crítico: o Poder da Lógica e da Argumentação Segunda ed. São Paulo: Rideel 
Obtida de "https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Pensamento_crítico&oldid=60589359"