Lista de grupos PET

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O Programa de Educação Tutorial (PET) é um programa do Governo Federal brasileiro de estímulo a atividades de pesquisa, ensino e extensão universitárias, no nível de graduação. O programa é subordinado à Secretaria de Educação Superior (SESu) do Ministério da Educação (MEC).

Região Nordeste

Maranhão

PET Computação - UFMA

O PET Computação da Universidade Federal do Maranhão foi criado em 1 de Setembro de 2007, tendo como tutor o Professor Alexandre César Muniz de Oliveira, em 19 de Janeiro de 2016 o Professor Geraldo Braz Junior tornou-se o novo tutor do grupo. E após sua excelente gestão, em 2019 assume o Professor Luis Rivero . O PET Computação já realizou diversas atividades de pesquisa, ensino e extensão. Dentre algumas das atividades podemos citar minicursos, Projetos de Extensão,como por exemplo, ensino de pensamento computacional, organiza o Encontro Acadêmico de Computação (EAComp), desenvolvimento de sistemas, entre outros.

PET Biologia - UFMA

O PET Biologia da Universidade Federal do Maranhão, por sua vez, foi criado em Abril de 1988. Desde sua formação o grupo visa inspirar a população por meio de projetos de extenção e, principalmente, fomentar a produção científica dentro do curso de Ciências Biológicas por meio do Boletim PETBIO - UFMA, que é publicado três vezes ao ano, com submissões abertas para todos.

Região Centro-Oeste

Distrito Federal

PET Relações Internacionais - UnB

O grupo PET de Relações Internacionais (PET-REL) foi criado em 1994 e é composto por graduandos em Relações Internacionais da Universidade de Brasília. Tem como tutor atual o Prof. Dr. Juliano da Silva Cortinhas, professor do Instituto de Relações Internacionais (IREL). O grupo já formou diversos diplomatas e internacionalistas de renome.

Região Sudeste

Rio de Janeiro

PET-Biblioteconomia - UNIRIO

Até 2025, o PET-Biblioteconomia da UNIRIO soma 17 anos desde sua criação em 2008, iniciativa do Prof. Marcos Luiz Cavalcante de Miranda a partir do Edital nº 5/2008 do MEC. Primeiro grupo PET da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e terceiro PET-Biblioteconomia do Brasil, iniciou-se com foco em Organização do Conhecimento. Entre 2008 e 2016, desenvolveu projetos comunitários, publicações e ações formativas. De 2017 a 2022, sob tutoria da Profª Naira Christofoletti Silveira, ampliou monitorias, cursos e projetos de extensão. Desde 2023, com a Profª Jaqueline Santos Barradas, realiza atividades híbridas, como o Podcast Biblio S.A., clube de leitura e visitas guiadas (projeto @batendoperna_bibliotecas), além de pesquisas em acessibilidade, entre outras. Mais de 100 estudantes passaram pelo grupo, que mantém comunicação ativa pelo instagram @petbibliounirio.

PET Telecomunicações - UFF

O PET-Tele, grupo PET ligado ao Curso de Engenharia de Telecomunicações da Universidade Federal Fluminense, foi o primeiro grupo PET a ser implantado na UFF, com sua origem em 1994, ainda no paradigma inicial de Programa Especial de Treinamento. A partir de 2001, o PET-Tele foi completamente reformulado, atendendo à mudança de paradigma para o Programa de Educação Tutorial, que começou em 1999. A fim de atender às recomendações do Manual de Orientações Básicas (MOB) para os grupos PET, o PET-Tele procura realizar atividades compostas de itens que tentam contemplar as ações básicas de Pesquisa, Ensino e Extensão. Dentro do conjunto de atividades realizadas, se destacam: grupos de estudos, experimentações, projetos, cursos, oficinas, palestras, consultoria informal e gratuita, elaboração de material autoral (escrito, expositivo, documental, didático), bem como organização e participação em eventos.

PET Baixada - IM-UFRRJ

O PET – Conexões Baixada é um grupo multidisciplinar voltado para pesquisa, ensino e extensão, localizado no campus da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Instituto Multidisciplinar (UFRRJ-IM), de Nova Iguaçu, com uma de suas principais temáticas de estudo as questões étnicos-raciais e de gênero na região da Baixada Fluminense. O grupo pesquisa e debate autores com essa temática e como elas interferem na dinâmica dessa região, além de, desenvolver diversas atividades, tais como: oficinas, palestras, rodas de conversas, cine debates entre outros. Todas abertas para discentes e docentes da universidade, como para população do entorno.

PET Conexões de Saberes - ITR-UFRRJ

O PET “Conexões de Saberes: por uma formação integradora e cidadã”  funciona no campus da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro em Três Rios, o ITR. Suas práticas giram em torno da produção de conhecimento e de estratégias voltadas para a melhoria da qualidade da aprendizagem. Tal proposta estende-se aos escolares, através de oficinas, intervenções em rodas de conversa, momentos culturais, materiais didáticos e inclusão digital. Trabalhamos, por isso, em eixos temáticos voltados ao empreendedorismo, sustentabilidade, política econômica e direitos fundamentais. Desenvolvemos atividades em praças, no pré-ENEM social e nas ações de orientação da população acerca de seus direitos civis e fundamentais.

PET Dimensões da Linguagem - UFRRJ

O Grupo PET Dimensões da Linguagem, fundado em 2011, teve como primeiro tutor do grupo o professor Mário Newman, do DLC (Departamento de Letras e Comunicação da UFRRJ), que seguiu no projeto até o ano de 2016. O trabalho desenvolvido pelo professor Mário trouxe robustez e identidade à proposta do PET Dimensões da Linguagem, cujo objetivo, em sua matriz inicial, voltava-se para o estudo da divulgação científica e de ações extensionistas culturais para os públicos internos e externos da UFRRJ: produção de sarais literários, visitas a quilombos, etc.

PET Inclusão - UFRRJ

A natureza do PET Inclusão é desenvolver projetos voltados para a inclusão de indivíduos de origem popular e socialmente vulneráveis dentro da universidade. Esta inclusão é percebida de forma ampla, tratando-se de atividades de extensão que permitam o diálogo permanente entre segmentos sociais do entorno da universidade, com destaque para a cidade de Seropédica, e a comunidade universitária, a partir das diferentes áreas de conhecimento acadêmico e espaços institucionais. Desta forma, são construídos projetos juntamente com grupos de estudantes, professores, agricultores e consumidores permitindo a interação destes grupos com a universidade e permitindo com que estudantes de origem popular insiram-se em ações que os aproximem da realidade social na busca de transformá-la a partir das demandas, discussões e experiências destes grupos.

PET Veterinária - UFRRJ

As atividades do PET Medicina Veterinária, sob o título “Práticas Pedagógicas Inovadoras na Formação de Excelência em Medicina Veterinária”, privilegiam a autonomia e o processo de tomada de decisão dos petianos, estimulando-os a interagir de forma coletiva e interdisciplinar com as diferentes esferas do curso. A partir desta dialética, o grupo desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão para fortalecer as habilidades do Curso, a busca por inovação e a interação com a comunidade acadêmica e não-acadêmica dos arredores da Universidade. Também é estimulado o desenvolvimento da análise crítica, possibilitando a proposição de solução de problemas no ensino, na infraestrutura do Instituto no qual o Curso está inserido e nas adversidades da coletividade. Com a gestão de projetos, pessoas e ideias, acredita-se que o petiano desenvolverá habilidades para estabelecer relações interpessoais saudáveis e conseguir gerir problemas em sua vida futura.

São Paulo

PET Ciência, Tecnologia e Inovação - UFABC

Na Universidade Federal do ABC, o primeiro grupo PET é o grupo "Ciência, Tecnologia e Inovação" (PET/CTI) que iniciou suas atividades em dezembro de 2010. O grupo conta atualmente com 12 alunos bolsistas com notável desempenho acadêmico, e que são provenientes de diferentes cursos de graduação. Esses alunos desenvolvem atividades de pesquisa, ensino e extensão sob a responsabilidade da tutora Profª. Drª. Elizabeth Teodorov e conta com a colaboração de diversos professores.

O PET CTI tem como proposta desenvolver atividades que propiciem a Ciência, Tecnologia e Inovação de dentro para fora da Universidade, conscientizando seus discentes da sua importância e de como fazer, assim como propiciar ao corpo docente um ambiente favorável ao seu desenvolvimento e dar acesso a qualquer comunidade a esse recurso tanto acadêmica quanto externa.

PET Civil - UFSCar

O PET Civil - UFScar é o grupo PET relacionado ao curso de Engenharia Civil da Universidade Federal de São Carlos. Fundado em 2013, desde o seu início realiza atividades de ensino, pesquisa e extensão, com o objetivo de aumentar a qualidade da graduação. É conhecido por realizar grandes atividades como o Trote Solidário e o Transformaciv.

Região Sul

Paraná

PET Engenharia Civil - UFPR

O PET Engenharia Civil da Universidade Federal do Paraná foi fundado em 1983, sendo o grupo mais antigo da universidade e o primeiro de Engenharia Civil do país. O grupo comporta até 12 alunos bolsista, 6 alunos não-bolsistas e um professor tutor. Muitos dos atuais professores da UFPR e dos Engenheiros Civis renomados no país são antigos petianos, quando o PET ainda significava Programa Especial de Treinamento e reunia alunos com grande desempenho acadêmico para aprofundar seus conhecimentos e os direcionar à uma pós-graduação.

Rio Grande do Sul

PET Práxis - UFFS

O PET Práxis - Conexões de Saberes é um programa interdisciplinar que congrega estudantes dos Cursos de Licenciatura em Ciências Sociais, Filosofia, História, Geografia, Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza e Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Erechim (RS). O grupo está em atuação desde 2010, sendo um espaço importante da formação dos estudantes para a docência, articulando o tripé que caracteriza a universidade pública: ensino, pesquisa e extensão. O caráter coletivo e interdisciplinar das ações permite discussões e construção de conhecimentos nas mais variadas áreas, organizados em torno da Educação Popular de matriz freireana. O objetivo principal deste PET é possibilitar aos jovens de baixa renda e origem popular estudantes na universidade o desenvolvimento de suas capacidades de produção de conhecimento, em consonância com seus saberes próprios, formando-os para intervir como atores das políticas públicas, tanto na UFFS – Campus Erechim como nos seus territórios de origem, contribuindo para a reflexão sobre o ingresso e permanência qualificada de setores populares no Ensino Superior.

PETCiências - UFFS

O PETCiências engloba os Cursos de Licenciatura em Biologia, Física, Química e Matemática da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) – Campus Cerro Largo (RS), tendo como objetivo principal a excelência na formação dos licenciandos do curso por meio da qualificação na área profissional, sendo ela a formação com ênfase nos eixos centrais: Meio Ambiente e Formação de Professores. Apostamos em um projeto que está centrado em atividades formativas integradas de ensino, pesquisa e extensão e que será desenvolvido através de uma metodologia integradora da formação humana, ética e política, com a formação acadêmica profissional, em caráter interdisciplinar, agregando a Biologia, a Física, a Química e a Matemática de modo articulado com temas em Ciências, Meio Ambiente e Formação de Professores. Acreditamos ser possível fortalecer e qualificar os espaços formativos do Curso, primando pela qualidade e excelência para todos os envolvidos. A estrutura do PETCiências será uma mola propulsora, que ao desafiar os licenciandos, tutor e professores a pensar na melhoria da qualidade do ensino, também vai (re)configurar a dinâmica toda do Curso, aprimorando os processos formativos, tornando-os inovadores, buscando constituir cada vez mais um perfil crítico, criador e autônomo nos licenciandos de todo o Curso, quiçá de todo o Campus Cerro Largo.

Santa Catarina

PET História - UFSC

Fundado em 1992 pelo professor doutor Henrique Luiz Pereira Oliveira, o PET História UFSC tem como integrantes os estudantes do curso de graduação em História da Universidade Federal de Santa Catarina. Contou com diferentes tutores como Hermetes Reis de Araújo (2012-2012), Alexandre Busko Valim (2012-2014), João Klug (2014-2017), Tiago Kramer de Oliveira (2017-2023) e atualmente tem como tutora a professora doutora Daniela Queiroz Campos. Conta com diferentes projetos como o Projeto 30 Minutos de Histórias, a Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do PET História e também o PET nas Escolas. Os bolsistas integrantes também produzem pesquisas individuais próprias com a intenção de difundi-las para o meio acadêmico e a comunidade externa à universidade.

Ver Também

• Programa de Educação Tutorial
• MEC