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O Centro Regional de Excelência em Educação para o Desenvolvimento Sustentável da Área Metropolitana do Porto (CRE Porto) é uma rede de entidades públicas e privadas que actuam na área da educação-acção dos cidadãos para um futuro mais sustentável. Está sediado na Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica Portuguesa, localizada no Campus da Asprela, no Porto.
Introdução[editar | editar código-fonte]
O CRE Porto integra-se no espírito da Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável e é reconhecido pela Universidade das Nações Unidas (Global Learning Space for Sustainable Development) desde 2009, integrando a rede internacional de Regional Centres of Expertise. O centro é um dos resultados da iniciativa Futuro Sustentável - Plano Estratégico de Ambiente da Área Metropolitana do Porto (2003/2008).
O CRE Porto é constituído pelas seguintes entidades: Área Metropolitana do Porto, Universidade Católica Portuguesa, Direção Regional de Educação do Norte, Associação Bandeira Azul da Europa, Administração da Região Hidrográfica do Norte, Campo Aberto - Associação de Defesa do Ambiente, Comissão Nacional da Unesco, Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte, Fundo para a Protecção dos Animais Selvagens (FAPAS), Fundação de Serralves, Forestis – Associação Florestal de Portugal, Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP), Instituto Português da Juventude, Serviço Intermunicipalizado de Gestão de Resíduos do Grande Porto (LIPOR), Objetivos de Desenvolvimento do Milénio, Câmara Municipal de Arouca, Câmara Municipal de Espinho, Câmara Municipal de Gondomar, Câmara Municipal da Maia, Câmara Municipal de Matosinhos, Câmara Municipal de Oliveira de Azeméis, Câmara Municipal de Paredes, Câmara Municipal do Porto, Câmara Municipal da Póvoa de Varzim, Câmara Municipal de Santa Maria da Feira, Câmara Municipal de Santo Tirso, Câmara Municipal de São João da Madeira, Câmara Municipal da Trofa, Câmara Municipal de Vale de Cambra, Câmara Municipal de Valongo, Câmara Municipal de Vila do Conde e Câmara Municipal de Vila Nova de Gaia.
Missão[editar | editar código-fonte]
A missão do CRE Porto é a de promover a educação para o desenvolvimento sustentável no território da Área Metropolitana do Porto através do estabelecimento de uma rede de colaboração entre as entidades locais, regionais e nacionais que facilite a coordenação entre as mesmas, a criação de sinergias, a definição e adopção de padrões de qualidade, a valorização dos recursos activos da região, a investigação e geração de conhecimento sobre sustentabilidade, o diálogo social, a inovação e a promoção da informação e formação.
Esta missão enquadra-se na dos Regional Centres of Expertise: unir várias entidades locais e regionais para conjuntamente promoverem a educação para o desenvolvimento sustentável. Em conjunto estas entidades podem criar plataformas inovadoras para partilha de informação e experiências e para promover o diálogo dos actores locais e regionais através de parcerias flexíveis.
Projetos[editar | editar código-fonte]
O FUTURO – projeto das 100.000 árvores na Área Metropolitana do Porto é um esforço planeado e coordenado de várias organizações e cidadãos com o objectivo de criar e manter florestas urbanas nativas nesta Área Metropolitana. O projeto pretende reflorestar cerca de 100 hectares de áreas ardidas, livres ou que necessitam de reabilitação com cerca de 100.000 árvores de espécies espontâneas da região. Ao mesmo tempo espera-se informar e formar os cidadãos sobre a importância da floresta nativa e estimular a participação de todos os interessados em atividades de criação e melhoria das florestas metropolitanas.
Em 2013 recebeu o Prémio Terre de Femmes da Fundação Yves Rocher. Em 2014 obteve o galardão de “Projeto de Excelência” pela Universidade das Nações Unidas na categoria de ‘Capacitação e Envolvimento da Comunidade através da Educação-Ação’, tendo sido reconhecido o seu valor na melhoria e expansão das florestas urbanas nativas.
O FUTURO é ainda um caso de estudo no livro “Traditional Knowledge and Biodiversity” editado pela Universidade das Nações Unidas em 2013.