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Número (gramática)

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Número, em gramática, é uma característica que permite determinar o número de entidades ao qual determinada classe gramatical (substantivo, verbo, adjetivo, pronome etc.) se refere, que para o professor Evanildo Bechara se da como "a palavra de função quantificadora que denota o valor definido.[1]" Veja os seguintes exemplos:

  • singular: ele joga bola.
    • plural: eles jogam bola.
  • singular: você vai à escola?
    • plural: vocês vão à escola?
  • singular: eu tenho um livro.
    • plural: eu tenho vários livros.

Dentre todos as vertentes que um numero possa ter dentro da gramática normativa, podem-se classificar em numerais simples (um, dois, três, quatro), compostos (trinta e dois, trinta e três, trinta e quatro) e os justapostos, que são todos os que indicam multiplicações (duzentos, trezentos, quatrocentos).

São os números que representam uma ordem ou série:

3,4,5 e etc.

Palavras como: último, antepenúltimo, anterior, seguinte e etc, mesmo que representem ordem ou posição não são classificadas como numerais e sim como adjetivos.

Multiplicativo

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São palavras que qualificam multiplicidade, como por exemplo:

dobro, triplo, sêxtuplo e etc

Fracionários

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Indicam frações dos seres, como em:

Meio, terço, quinto, terça parte e etc

Singular e plural

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No português, há duas flexões de número: singular e plural. Alguns idiomas conservam números gramaticais diferentes, como o dual, presente em alguns idiomas, como o gaélico escocês.

.O dual só é encontrado na língua portuguesa nas palavras "ambos" e "ambas", nos numerais 1, 2 e centenas de duzentos a novecentos, as únicas que carregam esse sentido.

Número do substantivo coletivo

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O número do substantivo coletivo pode aparecer no singular quando se refere a um único conjunto de seres, como em: "a matilha passou por ali" ou no plural quando se refere a dois ou mais conjuntos de seres como em: "as matilhas passaram por ali".

Mudança de número com mudança de significado

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  • bem (felicidade, virtude, benefício) / bens (propriedades, valores)
  • costa (litoral) / costas (dorso)
  • ânsia (aflição) / ânsias (náuseas)
  • féria (renda diária) / férias (descanso)
  • letra (sinal gráfico) / letras (literatura)
  • vencimento (fim, prazo final) / vencimentos (salário)
  • sentimento (sensibilidade) / sentimentos (pêsames)
  • liberdade (autonomia) / liberdades (atrevimento)
  • vontade (desejo) / vontades (caprichos)
  • ar (vento) / ares (aparência)
  • água (líquido) / águas (chuvas)
  • arte (ofício) / artes (astúcias)
  • confiança (esperança) / confianças (intimidades)
  • fogo (lume) / fogos (de artifício)
  • haver (saldo) / haveres (posses)
  • honra (dignidade) / honras (distinção)
  • meio (metade) / meios (recursos, procedimentos, métodos, veículo)
  • PASCHOALIN, Maria Aparecida. Minigramática. São Paulo: Editora FTD S.A.; 1997; CDD-372.61

Referências

  1. Bechara, Evanildo (2001). Gramática Escola da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira Participações. 182 páginas