Ensino secundário

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O Ensino secundário é um nível de ensino cuja denominação corresponde, consoante o país, a um conjunto específico de anos de escolaridade.

Índice

[editar] Brasil

Ensino no Brasil
Ensino básico
Ensino superior

Até 1967, o ensino médio era dividido em três cursos e compreendia o curso científico, o curso normal e o curso clássico. Na sequência em resolveu-se mudar e chamar de curso "colegial", também dividido, sendo que os três primeiros anos eram iguais para todos e posteriormente quem quisesse fazer o antigo Normal e o Clássico, tinha de fazer mais um ano..

Desde 1996, no Brasil, corresponde ao ensino médio a etapa do sistema de ensino equivalente à última fase da educação básica chamado de segundo grau, cuja finalidade é o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, bem como a formação do cidadão para a vida social e para o mercado de trabalho, oferecendo o conhecimento básico necessário para o estudante ingressar no ensino superior.

A Lei n.º 9394, de 20 de dezembro de 1996, denominada Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estabelece sua regulamentação específica e uma composição curricular mínima obrigatória.

Pode ainda ser realizado em paralelo com a educação profissional de nível técnico. Historicamente, no Brasil, chamou-se de ensino secundário o que hoje corresponde a segunda metade do ensino fundamental (a partir da quinta série, 11 anos) e ensino médio.

A LDB deixa cada sistema livre a constituir os conteúdos do ensino médio.

Tradicionalmente, na maior parte dos sistemas de ensino, o ensino médio é composto pelo ensino de Português junto com Literatura Brasileira e Portuguesa, de uma língua estrangeira moderna (tradicionalmente o Inglês ou o Francês e, mais recentemente, o Castelhano), das ciências naturais (Física, Química e Biologia), da Matemática, das ciências humanas (História e Geografia primariamente, Sociologia, Psicologia e Filosofia secundariamente), de Artes, de Informática e de Educação física.

[editar] Portugal

Ensino em Portugal

Em Portugal, o ensino secundário engloba o 10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade.

A frequência deste nível não é obrigatória.

Antes da reforma do ensino, englobava, também o 7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade, que constituem, actualmente, o 3.º ciclo do Ensino Básico.

O estabelecimento de ensino para este nível é a Escola Secundária.

Os cursos de ensino secundário actualmente em Portugal são organizados em modalidades distintas.

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[editar] Cursos científico-humanísticos

São direccionados exclusivamente para o prosseguimento de estudos, através do ingresso no ensino superior (universitário ou politécnico).

Destinam-se a alunos que concluíram o 9.º ano ou equivalente, e desejem ingressar no ensino secundário para obter o diploma de conclusão do secundário, sem obter qualificação profissional.

Os quatro cursos científico-humanísticos têm um elenco de disciplinas em comum:

  • Português
  • Língua Estrangeira I II ou III (normalmente o Inglês, mas também se pode optar pelo Alemão, Espanhol ou Francês) - unicamente nos 10.º e 11.º anos
  • Filosofia - unicamente nos 10.º e 11.º anos
  • Educação Física
  • Área de Projecto - unicamente no 12.º ano

Os cursos científico-humanísticos são:

Ciências e tecnologias

Ciências socioeconómicas

Ciências Sociais e Humanas

Línguas e humanidades

Artes visuais

[editar] Cursos tecnológicos

São cursos profissionalizantes que estão voltados tanto para a inserção no mundo do trabalho quanto para o prosseguimento de estudos, seja em cursos de especialização tecnológica ou no ensino superior. Destinam-se a alunos que concluíram o 9.º ano ou equivalente, e desejem ingressar no ensino secundário e simultaneamente obter uma qualificação profissional. Os cursos tecnológicos são:

  • Construção Civil e Edificações
  • Electrotecnia e Electrónica
  • Informática
  • Design de Equipamento
  • Multimédia
  • Administração
  • Marketing
  • Ordenamento do Território e Ambiente
  • Acção Social
  • Desporto

[editar] Cursos artísticos especializados

Oferecem formação nas áreas da dança, da música e das artes visuais e dos audiovisuais, em nível secundário com a duração de trÊs anos lectivos, correspondentes aos 10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade. Estão voltados tanto para a perspectiva do prosseguimento de estudos (em cursos de especialização tecnológica ou de ensino superior) quanto para a inserção no mercado de trabalho.

[editar] Cursos do ensino recorrente

É uma modalidade da educação de adultos, que proporciona uma segunda oportunidade de formação que permita conciliar os estudos com o exercício de uma actividade profissional. Funciona em sistema de módulos (cursos científico-humanísticos, cursos tecnológicos e cursos artísticos especializados) e de unidades capitalizáveis (cada disciplina está organizada por unidades, quando o aluno completa uma unidade, realiza uma prova de avaliação visando capitalizar a unidade e passar a frequentar a unidade seguinte, deste modo um aluno que interrompa os estudos,poderá retornar para a unidade imediatamente a seguir à última que capitalizou).

[editar] Formação pós-secundária não-superior

Os cursos de especialização tecnológica, embora possam ser ministrados em escolas secundárias já não se situam no nível do ensino secundário.

[editar] Reino Unido

No Reino Unido o ensino secundário é aquele subseqüente à educação primária. A escola secundária atende alunos na faixa compreendida entre os 11 e os 16 anos.


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[editar] Ligações externas

Obtido em "http://pt.wikipedia.org/wiki/Ensino_secund%C3%A1rio"
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