Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
Brasão UFVJM
UFVJM
Lema	Sapientia Et Libertas
Fundação	30 de setembro de 1953 como Faculdade de Odontologia de Diamantina 6 de setembro de 2005 como Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
Tipo de instituição	Universidade Pública Federal
Mantenedora	Ministério da Educação
Faculdades	11
Localização	Diamantina, Minas Gerais
Funcionários técnico-administrativos	654 (2020)
Reitor(a)	Janir Alves Soares
Vice-reitor(a)	Marcus Henrique Canuto
Docentes	795 (2020)
Total de estudantes	10 213 (2020)
Graduação	9 318 (2020)
Pós-graduação	729 (2020)
Doutorado	166 (2020)
Campi	Diamantina; Teófilo Otoni; Unaí; Janaúba;
Cores	Azul      Verde
Afiliações	RENEX e Faubai
Página oficial	www.ufvjm.edu.br

A Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) é uma universidade pública brasileira sediada na cidade de Diamantina, estado de Minas Gerais, no Brasil. Foi criada em 6 de setembro de 2005, pela Lei n.º 11.173, publicada em 8 de setembro de 2005, que transformou as Faculdades Federais Integradas de Diamantina em Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Em 2006, foi criado o Campus do Mucuri, em Teófilo Otoni. Em 2014, foram criados dois novos campi, nas cidades de Janaúba e Unaí.

Visão

Estar entre as melhores Instituições de Ensino Superior do Brasil, reconhecida e respeitada pela excelência do ensino, da pesquisa e da extensão, contribuindo para o desenvolvimento nacional, em especial dos Vales do Jequitinhonha e do Mucuri.

Missão

Produzir e disseminar o conhecimento e a inovação integrando o ensino, a pesquisa e a extensão como propulsores do desenvolvimento regional e nacional.

Valores

Ética, responsabilidade socioambiental, democracia, liberdade e solidariedade.

Organização

As Universidades Públicas no Brasil, em especial aquelas vinculadas ao Sistema Federal, adotam um modelo organizacional que se caracteriza por muitas similaridades em que predominam as decisões de Órgãos Colegiados. No caso da UFVJM, cuja forma de organização está sinteticamente representada nos dois organogramas que se seguem, há dois Colegiados Superiores: o Conselho Universitário, que estabelece as linhas políticas mestras da Universidade, e o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE), encarregado de detalhar e coordenar a política acadêmica da Instituição.

A estrutura da Reitoria – órgão básico da Administração Central da Universidade – conta, também, com as Pró-Reitorias, as Diretorias e as Assessorias, órgãos encarregados de dar consequência às decisões do Conselho Universitário e do CONSEPE.

A organização da UFVJM inclui, ainda, Unidades Acadêmicas - que possuem conselhos denominados de congregação -encarregadas de ministrar o ensino, desenvolver projetos de pesquisa e de extensão e, também, de prestar serviços à comunidade. Departamentos e cursos são subordinados às Unidades Acadêmicas. Cada curso é administrado por um Colegiado, cuja autoridade máxima é o Coordenador. Os estudantes são diretamente vinculados ao Colegiado de seu Curso.

Cronologia resumida

1953 - Fundação da Faculdade de Odontologia de Diamantina (30 de setembro de 1953) pelo então Governador de Minas Gerais, Juscelino Kubitschek de Oliveira

1954 - Início do primeiro curso de graduação: Bacharelado em Odontologia

1960 - Federalização: Faculdade Federal de Odontologia de Diamantina (FAFEOD)

1994 - Criação do primeiro curso de pós-graduação (Mestrado em Estomatologia) tendo funcionado até 2001

1997 - Criação do segundo curso de graduação: Bacharelado em Enfermagem

2002 -Transformação em Faculdades Federais Integradas de Diamantina (FAFEID) com a criação de seis novos cursos (Bacharelados em Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Agronomia, Engenharia Florestal e Zootecnia)

2005 - Transformação em Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) (6 de setembro de 2005)

2006 - Expansão: Fundação do Campus do Mucuri, em Teófilo Otoni, com a criação de cinco novos cursos (Bacharelado em Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Serviço Social e Licenciatura em Matemática)

2006 - Expansão: Campus JK, em Diamantina, criação de cinco cursos (Bacharelados em Sistemas de Informação e Turismo e Licenciaturas em Ciências Biológicas, Educação Física e Química)

2006 - Criação do curso de pós-graduação: Mestrado em Produção Vegetal

2009 - Expansão: criação de 14 novos cursos nas áreas de Ciência e Tecnologia, Engenharias, Humanidades e Licenciaturas

2009 - Expansão da oferta de cursos de pós-graduação com a criação de três novos Mestrados: em Zootecnia, Química e Ciências Fisiológicas

2010 - Criação do primeiro curso de Doutorado: em Ciências Fisiológicas. E de dois outros cursos: Mestrados em Ciência Florestal e em Odontologia

2011 - Início da oferta de Educação na modalidade a Distância (EaD) no Sistema UAB, com a criação de quatro cursos de graduação (Bacharelado em Administração Pública e Licenciaturas em Matemática, Física e Química) em 7 cidades/polos de apoio presencial (atualmente são 11 polos)

2011 - Criação de dois novos cursos de pós-graduação: Mestrados Profissionais em Ensino em Saúde, e em Saúde, Sociedade e Ambiente

2012 - Criação de novo curso de pós-graduação: Mestrado em Ciências Farmacêuticas

2013 - Criação do novo curso de graduação: Licenciatura em Educação do Campo

2013 - Criação de três cursos de pós-graduação: Mestrado/Doutorado em Biocombustíveis e Mestrados Profissionais em Ciências Humanas e em Gestão de Instituições Educacionais

2014 - Criação de dois cursos de graduação no Campus JK: Bacharelado em Medicina e em Educação Física

2014 - Expansão: Fundação do Campus de Janaúba, com a criação de seis cursos (Ciência e Tecnologia, Engenharia Física, Engenharia de Materiais, Engenharia de Minas, Engenharia Metalúrgica e Química Industrial)

2014 - Expansão: Fundação do Campus de Unaí, com a criação de cinco cursos (Ciências Agrárias, Agronomia, Engenharia Agrícola, Medicina Veterinária e Zootecnia)

2014 - Criação do primeiro curso de pós-graduação do Campus do Mucuri em Teófilo Otoni: Mestrado Profissional em Tecnologia, Ambiente e Sociedade

2014 - Criação do curso de Bacharelado em Medicina em Teófilo Otoni, Campus do Mucuri

Programas

Programa de Assistência Estudantil

Conjunto de ações que têm por finalidade ampliar as condições de permanência dos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica, viabilizando a oportunidades ao acesso à graduação e contribuir para a redução das taxas de retenção e evasão.

PET/Conexões de Saberes

Este projeto tem como meta estabelecer instrumentos para aumentar o índice de permanência de discentes oriundos de comunidades urbanas na universidade. O programa visa a modificações no projeto de monitoria, visando organizá-lo e criar planejamento especifico, tornando-o mais eficiente e potencializando-o. Também realiza mapeamento das causas da retenção e da evasão, construindo em medidas que evidenciem o perfil do aluno e as possíveis mediações para possibilitar a sua permanência com qualidade.

Programa Nacional de Pós Doutorado

Com apoio da CAPES, visa projetos de pesquisa científica, tecnológica e de inovação que visem:

• Absorção temporária de jovens doutores, com relativa experiência em Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (P&D&I)
• Reforço à pós-graduação e aos grupos de pesquisa nacionais
• Renovação de quadros nas universidades e instituições de pesquisa para a execução de ensino em nível de pós-graduação
• Expansão e consolidação de programas e ações induzidas das agências que participam desse programa
• Apoio à Política de Desenvolvimento Produtivo (PDP)
• Apoio às empresas de base tecnológica (EBTs) e às entidades setoriais de apoio à pesquisa, desenvolvimento e inovação nas empresas (ETSs);
• Desenvolvimento das ações dos Núcleos de Inovações Tecnológicas (NITs) das Instituições Científicas e Tecnológicas (ICTs).

Formas de Ingresso

Sistema de Seleção Unificada - SiSU

Uma das principais formas de admissão aos cursos é Sistema de Seleção Unificada - SiSU que é realizado através do aproveitamento da nota do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM.

Seleção Seriada – SASI

A SASI é uma seleção seriada realizada em três etapas que avalia o conhecimento dos estudantes ao término de cada série do Ensino Médio, sendo aproveitada a nota do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM na terceira etapa, que equivale à prova do terceiro ano do Ensino Médio.

Educação a Distância - EAD

Através de edital próprio. A seleção dos candidatos para ocupação das vagas poderá ocorrer por meio das modalidades: Aproveitamento da nota do Enem e Processo Seletivo Próprio.

Licenciatura em Educação do Campo - LEC

A seleção dos candidatos para o ingresso na Licenciatura em Educação do Campo será feita através de edital próprio divulgado pela Copese/ Prograd.

Vagas Remanescentes

A admissão ao curso de graduação para ocupação das vagas remanescentes dar-se-á semestralmente, por meio de processos seletivos, regulamentos por edital específico e publicados pela Copese/ Prograd.

Transferência Externa

A Transferência Externa será concedida aos discentes regularmente matriculados em outras Instituições de Ensino Superior nacionais. A seleção dos candidatos será feita pela Copese/ Prograd, através de edital próprio, mediante o resultado obtido no Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM.

Obtenção de Novo Título

A Obtenção de Novo título é a permissão dado aos portadores de diploma em curso superior de Instituição brasileira autorizado/reconhecido pelo MEC ou curso superior de Instituição estrangeira reconhecida pelo MEC para fazer novo curso.

Ligações externas

• Sítio oficial