Universidade Federal do ABC

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UFABC
Universidade Federal do ABC
Logo UFABC.jpg
Lema Universidade de Ponta para o Século XXI
Fundação 26 de julho de 2005 (6 anos)
Tipo de instituição Pública, Federal
Orçamento anual R$ 189.976.461,00 (2011) [1]
Docentes 432 [2]
Total de estudantes 6.056 (2011) [2]
Graduação 5.513 [2]
Pós-graduação 543 [2]
Reitor(a) Helio Waldman [3]
Vice-reitor(a) Gustavo Martini Dalpian
Sede Brasão Santo André.gifSanto André.
Campi Brasão São Bernardo do Campo.jpgSão Bernardo do Campo, Brasão Santo André.gifSanto André.
Estado Brasao Estado SaoPaulo Brasil.svg São Paulo.
Cores Verde e Amarelo             
Afiliações ANDIFES[4], CRUB![5], RENEX[6], AULP[7].
Página oficial www.ufabc.edu.br
Instituições de ensino superior do Brasil Flag of Brazil.svg

A Universidade Federal do ABC (UFABC) é uma instituição pública federal de ensino superior sediada em Santo André, São Paulo, e com atuação prevista para vários municípios da região do ABC, todos no mesmo estado.

O presidente da comissão que formulou a proposta da universidade, Luiz Bevilacqua, que veio a ser seu segundo reitor, alegou que ela permitirá que seus alunos sejam criativos e ousados [8].

A UFABC é a única universidade federal brasileira com 100% de professores doutores[9] e, pelo segundo ano consecutivo, desponta em 2011 como a única universidade brasileira com fator de impacto médio em publicações científicas acima da média mundial segundo a SCImago Institutions Rankings.[10][11]

Índice

[editar] História e Expansão

No ano de 2004, o Ministério da Educação encaminhou ao Congresso Nacional o Projeto de Lei 3962/2004, que previa a criação da Fundação Universidade Federal do ABC. Essa lei foi sancionada pelo Presidente da República e publicada no Diário Oficial da União de 27 de julho de 2005, sob o nº 11.145 e datada de 26 de julho de 2005.

A UFABC tem como objetivo a integração de vários campi na região do Grande ABC. Os campi atuais estão sediados nos municípios de Santo André (sede) e em São Bernardo do Campo.

[editar] Reitores

O primeiro reitor da UFABC foi o ex-reitor da UNICAMP, professor Hermano Tavares (Ph.D. em Automação pela Université de Toulouse), cujo mandato durou de 2005 até 2007[12].

Tavares foi sucedido pelo ex-presidente da Agência Espacial Brasileira, professor Luiz Bevilacqua (Ph.D. em Mecânica Aplicada pela Stanford University e Grã-Cruz da Ordem Nacional do Mérito Científico), que fora seu vice-reitor e presidira a comissão de implantação da universidade[13].

Por questões de saúde, Bevilacqua deixou o cargo em meados de 2008, sendo sucedido, pro tempore, pelo ex-presidente da Sociedade Brasileira de Física, o professor Adalberto Fazzio (Ph.D. em Energias Renováveis pela National Renewable Energy Laboratory e Grã-Cruz da Ordem Nacional do Mérito Científico)[14].

Em janeiro de 2010 o presidente Lula nomeou o ex-pró-reitor de pesquisa da UNICAMP e Professor Titular da USP, o professor Helio Waldman (Ph.D. em Engenharia Elétrica pela Stanford University e Comendador da Ordem Nacional do Mérito Científico) para exercer o cargo de reitor da UFABC nos quatro anos seguintes. O professor Waldman havia obtido a preferência unânime do Colégio Eleitoral na composição da lista tríplice e venceu a Consulta à Comunidade, obtendo a maioria dos votos em todas as categorias de votantes (alunos, docentes e técnicos administrativos) [15][16].

[editar] Repercussão

Desde a sua criação a UFABC vem chamando a atenção da mídia e de outras instituições de ensino e pesquisa do Brasil e do mundo pelo seu projeto pedagógico inovador e de vanguarda, algumas das citações ao seu projeto são referenciadas abaixo:

  • O jornal francês Le Monde publicou artigo em que destaca os volumosos recursos financeiros aportados à universidade.[17].
  • Em artigo ao mexicano Gnoseogénesis o professor José Luis Morán López da Universidad Nacional Autónoma de México destaca a grata surpresa da criação da UFABC e o seu projeto interdisciplinar criado por 25 dos mais prestigiados cientistas brasileiros [18].
  • O portal da Universidade Metodista de São Paulo publicou artigo sobre a inauguração de um dos blocos da UFABC feita pelo então presidente da república Luis Inácio Lula da Silva onde este comenta sobre a meta de deixar a UFABC entre as 100 melhores universidades do mundo à frente, por exemplo, da USP que estava na 138º posição entre as melhores universidades do mundo. [19].
  • Em artigo ao Portal Luis Nassif os então reitor e vice-reitor Adalberto Fazzio (Professor Titular/ USP) e Armando Z. Milioni (Professor Associado/ ITA) destacam os seis eixos interdisciplinares da UFABC e o fato de menos de 50% das matérias que compõe a grade estudantil serem obrigatórias. [20].
  • Durante a apresentação do seminário "Interdisciplinaridade", ocorrido em abril de 2009, o professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Alaor Chaves, comentou que ele considera a UFABC como o projeto interdisciplinar mais avançado no Brasil e no mundo. [21].
  • Em apresentação ao Centro de Física do Porto (Portugal) o professor Dr. Daniel Zanetti de Florio cita o fato da UFABC ter um projeto pedagógico inovador baseado na Declaração de Bolonha. [22].
  • Em artigo do então pró-reitor de pesquisa Helio Waldman o jornal Diário do Grande ABC comenta o fato da recém criada UFABC nascer em um estágio avançado para o século XX e ter alcançado em poucos anos um desenvolvimento em pesquisa que universidades como a USP e a UNICAMP, por exemplo, levaram décadas para construir. O artigo é construído a partir do resultado de edital do CNPq que projeta a UFABC no primeiro time das universidades brasileiras em Nanotecnologia. [23].
  • Artigo publicado no Diário do Grande ABC pelo professor Armando Zeferino Milioni (ITA) comenta a criação dos cursos de Mestrado e Doutorado da UFABC e se destaca o seu corpo docente excepcionalmente qualificado [24].

[editar] Ensino de Graduação

Vista do átrio do Bloco B da UFABC.
Vista do átrio do Bloco B da UFABC.

Os Bacharelados Interdisciplinares da UFABC se desenvolvem em formato de quadrimestres, onde os alunos matriculados estudam 3 quadrimestres (3 períodos de 4 meses) ao ano, este formato permite aos alunos cursarem 50% mais disciplinas do que os alunos que cursam as demais instituições de ensino superior do país, onde o formato semestral (2 períodos de 6 meses) é o mais adotado. As férias acadêmicas intercalando os quadrimestres são planejadas de maneira a não permitir que as disciplinas cursadas pelos alunos no quadrimestre deixem a desejar em conteúdo e aprofundamento àquelas disciplinas oferecidas pelas demais instituições de ensino superior em seus semestres[25].

Depois de cumprir o ciclo básico, o aluno terá pela frente diversas opções: ele poderá buscar o mercado de trabalho com o diploma de bacharel em Ciência e Tecnologia, ou poderá continuar na universidade e cursar mais um ou dois anos em bacharelados ou licenciaturas específicos, além de oito diversas modalidades de engenharia. Também há a possibilidade de realizar um mestrado e de se transferir para cursos de formação superior em outras instituições nacionais e internacionais.

O egresso dos bacharelados interdisciplinares da universidade pode ingressar em uma das 21 opções de cursos de graduação conforme sua formação básica, divididos em bacharelados e licenciaturas [26].

A UFABC foi a primeira instituição de ensino superior do Brasil a adotar os bacharelados interdisciplinares e vem servindo de modelo e ponto de encontro para as outras universidades que estão interessadas em aderir a este modelo interdisciplinar de ensino[27].

[editar] Bacharelado em Ciência e Tecnologia (BC&T)

Armários para estudantes em um corredor da UFABC.
Armários para estudantes em um corredor da UFABC.

No curso Bacharelado em Ciência e Tecnologia os estudantes têm a oportunidade de trabalhar e desenvolver temas interdisciplinares, por meio de uma metodologia que incentiva a postura investigativa, estimula a pesquisa e consequente produção científica, o que propicia os meios necessários para desencadear o processo de aprendizagem contínua no decorrer da sua futura vida acadêmica e profissional[25].

O Bacharelado em Ciência e Tecnologia da UFABC oferece disciplinas em torno de 6 eixos principais[25]. São eles: Estrutura da Matéria, Energia, Processos de Transformação, Comunicação e Informação, Representação e Simulação, Humanidades e Ciências Sociais Aplicadas. Sendo assim, o bacharel oriundo deste curso tem sólidos conhecimentos nas áreas afins aos 6 eixos apresentados, tais como mecânica, termodinâmica, elétrica, quântica, química, bioquímica, biologia, informática, desenvolvimento de software, álgebra, cálculo e geometria analítica, entre outros.

[editar] Bacharelado em Ciências e Humanidades (BC&H)

O Bacharelado em Ciências e Humanidades é um curso de formação científica geral. A matriz curricular proporciona vivências educativas que deverão resultar em uma forte formação científica e na aquisição de habilidades que permitam ao educando se expressar como um ser que pensa e que tem no pensamento a inspiração para todas as suas formas de conduta. O BC&H é estruturado nos seguintes 5 eixos principais: Relações Sociais, Pensamento e Significado, Civilização e Cultura, Expressão e Corporeidade, e Ciência e Tecnologia. A iniciação nas Ciências Naturais, Formais, Sociais e Filosofia ocorre por meio de aulas didáticas com a participação em grupos de pesquisa colaborativos e na produção de trabalhos através da intervenção em redes de informação, sob a supervisão de um pesquisador sênior. O BC&H busca formar pessoas dotadas de uma perspectiva interdisciplinar de perseguir soluções para problemas, com capacidade de autogerir sua própria carreira de investigação e suficientemente críticas para indagar sobre os limites das respostas encontradas[28].

[editar] Cursos Pós-BC&T e Pós-BC&H

Todos estudantes formados em ciências exatas (engenharias, computação, matemática, biologia, etc.) pela UFABC diferenciam-se dos demais bacharéis formados em outras instituições brasileiras por possuírem amplos conhecimentos não só nas disciplinas básicas das suas especialidades, como também em todas as outras disciplinas básicas oferecidas pela universidade e que devem ser obrigatoriamente cursadas durante o Bacharelado em Ciência e Tecnologia. Assim, todos estes profissionais possuem sólidas bases em química, biologia, física (mecânica, termodinâmica, elétrica, quântica), bioquímica, ciência dos materiais, desenvolvimento de software, eletrônica, etc[25].

Os estudantes formados em ciências humanas (filosofia, políticas públicas, etc.) também diferenciam-se por sua interdisciplinaridade obtida em disciplinas obrigatórias obrigatórias de áreas como computação, matemática, estatística, estrutura da matéria, cultura, sustentabilidade, econômia e sociologia[28].

[editar] Ênfases e Concentrações

Alguns cursos da UFABC permitem que os alunos se formem com o certificado de ênfase, se especializando assim em alguma área de aplicação. Para obter algum destes títulos o aluno deverá cursar todo um grupo de disciplinas optativas que correspondem a ênfase desejada.

Outros cursos, permitem que os alunos escolham áres de concentrações para a sua formação. Neste tipo de especialização os alunos cursam algumas disciplinas, à sua escolha, de um grupo de disciplinas correspondentes à concentração desejada, neste caso não há a emissão de certificados, além do histórico escolar, que atestem a concetração cursada.

[editar] Opções de Cursos

Cursos disponíveis para ingresso dos alunos após a conclusão do Bacharelado em Ciência e Tecnologia (BC&T) ou do Bacharelado em Ciências e Humanidades (BC&H):

Santo André (pós BC&T)
São Bernardo do Campo (pós BC&T)
São Bernardo do Campo (pós BC&H)

[editar] Pesquisa

A UFABC é hoje a única universidade federal do país que possui no seu quadro de docentes 100% de professores com o título de Doutor[9], esta condição ímpar logo se refletiu na qualidade das pesquisas desenvolvidas na instituição, em apenas 3 anos de funcionamento a UFABC foi projetada no primeiro time de universidades brasileiras na área de nanotecnologia pelo edital de bolsistas em produtividade em pesquisa do CNPq, o concurso mais concorrido do país[23]. Seguindo nesta linha, pesquisadores da área de nanotecnologia da UFABC foram capazes de publicar artigos no mais conceituado veículo de publicação sobre Nanotecnologia no mundo, a revista científica Nano Letters[29].

Além disto, a universidade tem em seu quadro de docentes professores vencedores do Prêmio Capes de Melhor Tese, pesquisadores agraciados com a Comenda e com a Grã-Cruz da Ordem Nacional do Mérito Científico, membros da Academia Brasileira de Ciências, entre outros representantes de algumas das mais prestigiosas organizações científicas nacionais[30].

Típica sala de docente localizada no Bloco A.
Típica sala de docente localizada no Bloco B.

A alta capacitação do corpo docente da universidade também fez com que em março de 2007 a CAPES aprovasse 10 dos 11 pedidos que UFABC fez para a autorização de abertura de cursos de pós-graduação Stricto sensu (Mestrado e Doutorado), um recorde entre todas as universidade brasileiras uma vez que a CAPES aprova, em média, apenas um terço dos pedidos a ela encaminhados e nunca antes tinha aprovado de uma só vez a abertura de tantos cursos de pós-graduação em uma mesma instituição[24].

Já em 2009, a UFABC foi a 3ª demandante de novos projetos de pesquisa junto à FAPESP, atrás apenas da USP e da Unicamp e à frente de todas as outras instituições públicas e privadas do Estado de São Paulo, nada mal para uma universidade que recém criada e que iria crescer mais 200% nos 2 anos seguintes, contando-se aí somente o campus de Santo André[31].

A UFABC também participa hoje de diversos projetos de pesquisa importantes no mundo, entre eles, pode-se destacar a presença da universidade no maior projeto científico de todos os tempos, o Grande Colisor de Hádrons (LHC) da Organização Europeia para a Investigação Nuclear (CERN) que está operando o maior acelerador de Partículas já construído[32] e também no Experimento DZero do Fermi National Accelerator Laboratory (Fermilab) do Departamento de Energia dos Estados Unidos que realiza pesquisas sobre a estrutura básica da matéria no segundo maior acelerador de partículas do mundo[33]. Também, pode-se destacar a presença da universidade na primeira missão espacial brasileira ao espaço profundo, a Missão Aster, da Agência Espacial Brasileira, que prevê o lançamento de uma sonda espacial em 2015[34].

Além dos citados acima, a UFABC possui hoje pesquisas concluídas ou em andamento com diversas instituições nacionais de pesquisa tais como: o COPPE-UFRJ[35], o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais[35], a Agência Espacial Brasileira[35], a Central Nuclear de Angra[36], a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP)[35], a UNICAMP[35], a Unifesp[37], a USP[38], a UFSCar[38], o Laboratório Nacional de Luz Síncrotron (LNLS)[39], o Instituto de Estudos Avançados do Comando-Geral de Tecnologia Aeroespacial (IEAv-CTA)[40], a Eletrobras Eletronuclear[41], o Instituto de Pesquisas em Células Tronco (IPCTRON)[42], o Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC)[43], o Centro Tecnológico da Marinha (CTMSP)[44], o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Comunicações Ópticas (FOTONICOM)[35], o ICMC-USP[35], a Sociedade Brasileira de Biofísica[45], a UFRGS[35], a UNIFEI[35], e a UNIFENAS[35].

E também com institutos internacionais de pesquisa como o Max Planck Institute[46] (Alemanha), a Université Paris-Sud 11 (França)[47], o National Acoustic Laboratories[35] (Australia), o Observatório Pierre Auger (Argentina) [39], o National Institute for Materials Science (Japão)[48], a University of Texas System (Estados Unidos)[49], a Universidade do Algarve (Portugal)[50] e a Universidade de Coimbra (Portugal)[51].

[editar] Pesquisa na Graduação

Laboratório (seco) didático na UFABC.
Laboratório (seco) didático na UFABC.

Desde os primeiros contatos com a universidade os alunos da UFABC são encorajados a participarem de projetos científicos de ponta, para isto, a instituição criou o inovador programa PDPD ("Pesquisando Desde O Primeiro Dia") onde alunos do primeiro ano da graduação participam de projetos de iniciação científica de caráter multidisciplinar financiados pela própria instituição e orientados por doutores desta[52].

Além deste programa, os alunos dos demais anos da universidade podem pleitear participação em programas de iniciação científica com financiamentos de diversos orgãos como o Programa Institucional de Iniciação Científica, PIC-UFABC, e o PIBIC-UFABC, financiados com recursos da própria UFABC. Há também o PIBIC-CNPq, financiado com recursos do CNPq e o PIBIC-Ações Afirmativas, programa piloto lançado e financiado na UFABC pelo CNPq que prevê o desenvolvimentos de pesquisas de iniciação científica por alunos de graduação bolsistas que tenham entrado na universidade pelo sistema de ações afirmativas (cotas). Também, os alunos da universidade ainda podem contar com bolsas de pesquisa de diversos outros orgãos como a FAPESP[53].

A UFABC conta também com diversas oportunidades para os alunos de graduação participarem de projetos de Iniciação a Docência e projetos de Extensão Universitária[54].

Além destas, a universidade instituiu uma Bolsa Auxílio - Eventos, que financia a participação dos seus alunos em atividades extra-curriculares como a apresentação de trabalhos científicos (por exemplo, trabalhos de alunos de graduação aprovados em congressos internacionais[55]) e a ida a eventos tecnológicos e acadêmicos como a Campus Party.

[editar] Infraestrutura para a Pesquisa

VUm dos laboratórios de ciência dos materiais da UFABC.
Um dos laboratórios de ciência dos materiais da UFABC.

A Universidade Federal do ABC conta hoje com uma das mais modernas infraestruturas para pesquisa existente no Brasil. Entre a moderna aparelhagem com que conta a universidade, podemos encontrar no campus de Santo André equipamentos tais como[56][57]:

Microscópio de força atômica e Tunelamento, Dicroísmo circular, Analisador Elementar, Ressonância Paramagnética Eletrônica, Espectrofotômetro de Absorção Atômica de Alta Resolução, Espectrofotômetro Fotodiodo Ultravioleta-Visível, Cromatógrafo Gasoso, Espectrômetro de Emissão Atômica, Espectrofotômetro Infra-Vermelho, Potenciostato/ Galvanostato, Centrifuga de Supervelocidade Refrigerada, Espectrofotômetro de Absorção e Emissão Atômica Para Análises Multielementares, Cromatógrafo Gasoso Acoplado ao Detector de Massas, Sistema de Cromatografia Líquida, Microscópio Eletroquímico Modular, Espectrofotômetro de Fluorescência, Ressonância magnética Nuclear, Analisador Dinâmico Mecânico, Calorímetro Exploratório de Varredura, Análise Termogravimétrica, Microscópio óptico, Cromatógrafo líquido acoplado ao espectrômetro de massas com detector de massas, Microscópio Eletrônico de Varredura, Difratômetro de Raios-X, Túnel de vento e Túnel de vento supersônico.

A universidade conta hoje com um sistema de empréstimo de NetBooks à alunos da graduação, possibilitando assim que alunos sem computadores possam ter uma máquina disponível 24 horas por dia para fins acadêmicos, os NetBooks ficam sob responsabilidade dos alunos durante todo um quadrimestre, permitindo, inclusive, que os mesmos sejam levados para a casa do estudante[58]. Dentro do campus da instituição existe também uma rede de internet sem fio (wireless) de alta velocidade de uso gratuito pelos estudantes.

A UFABC conta também com o mais potente supercomputador de memória compartilhada da América Latina, um Altix 4700 foi adquirido dá empresa Silicon Graphics e vem sendo utilizado para pesquisas onde a capacidade de memória compartilhada na máquina deve ser a máxima possível[56].

Além disso, a UFABC conta com duas redes de computadores de alto desempenho, formando clusteres. O Cluster Cromo UFABC entrou em operação em junho de 2007 e é um projeto financiado pela FAPESP e pelo CNPq, já o Cluster Bull Novascale UFABC é um projeto financiado pela CAPES[39].

[editar] Biblioteca

Na Biblioteca da instituição, encontra-se um acervo composto de títulos que servem como referência básica das disciplinas de graduação e de pós-graduação além de livros avançados referentes a cada linha de pesquisa da universidade.

O site da Biblioteca da UFABC disponibiliza diversos serviços tais como consultas ao acervo e renovação de empréstimos de livros. Também estão disponíveis a lista de aquisições do mês e os artigos recentemente publicados em periódicos científicos pelos pesquisadores da universidade.

Além disto, o site da Biblioteca da UFABC é integrado ao Twitter através da plataforma Twitter @AnyWhere o que permite interação entre os diversos usuários do sistema[59].

[editar] Ensino de Pós-Graduação

Computadores utilizados pelos alunos dos cursos de pós-graduação (Mestrado/ Doutorado) da UFABC.
Computadores utilizados pelos alunos dos cursos de pós-graduação (Mestrado/ Doutorado) da UFABC.
Vista de um dos corredores do Bloco B.
Vista de um dos corredores do Bloco B.

A UFABC conta com diversos cursos de pós-graduação stricto senso (Mestrado ou Doutorado) aprovados pela Capes. São eles[60]:

[editar] Ensino Médio

Desde 2010 a UFABC vem oferecendo um curso preparatório para o ENEM, gratuito para alunos da rede pública da Região do Grande ABC, como parte de um projeto de extensão da universidade. Neste curso, são ministradas aulas de segunda à sexta por estudantes de graduação da instituição e estas são complementadas aos sábados com atividades culturais e palestras de professores da UFABC. Alguns dos alunos que ministram as aulas são bolsistas da Pró-reitoria de Extensão da universidade enquanto a maioria é formada por alunos voluntários[61].

O atual reitoria também vem se mobilizando recentemente para possibilitar a criação de um Colégio de Aplicação na universidade, que possa formar e atrair para a UFABC estudantes de Ensino Médio talentosos, além de servir de suporte para o ensino das licenciaturas[62].

[editar] Seleção de Estudantes

As primeiras três turmas da UFABC foram formadas através de processos seletivos do tipo vestibular que foram aplicados para a entrada dos alunos que vieram a se matricular na instituição nos anos de 2007 à 2009.

A partir do ano de 2010 a seleção de novos estudantes passou a ser feita exclusivamente através do ENEM (que havia sido reestruturado no ano anterior para se tornar um sistema de seleção confiável para a maioria das universidades públicas brasileiras). A universidade optou por utilizar o novo ENEM como forma de ingresso para tornar seu processo seletivo nacional, atraindo jovens talentos de todo o Brasil e aumentando assim o nível das novas turmas. Notícias que mostraram o curso de Bacharelado em Ciência e Tecnologia da UFABC como o curso mais procurado entre todos do país no Sistema de Seleção Unificado (SiSU) do MEC nos anos de 2010[63] e 2011[64] apontam que este objetivo foi cumprido .

Uma característica marcante que define a forma de ingresso diferenciada abordada pela UFABC é a reserva obrigatória de 50% das vagas de todos os seus cursos em ambos os turnos (manhã e noite) para candidatos cotistas [65]. São considerados cotistas os candidatos que cursaram o Ensino Médio em escolas públicas, bem como os que se auto-declararam indígenas e afro-descendentes.

[editar] Infraestrutura

A Universidade Federal do ABC conta com modernas instalações na cidade de Santo André (SP) e instalações em fase de construção na cidade de São Bernardo do Campo (SP).

[editar] Centros e Núcleos

Vista da entrada principal do Bloco B.
Vista da entrada principal do Bloco B.

Para facilitar e intensificar a dinâmica interdisciplinar na UFABC a universidade aboliu o sistema de "departamentos" e "faculdades" existentes em outras universidades brasileiras. Na UFABC, todos os professores são vinculados à um de três grandes Centros Interdisciplinares[66]:

  • CMCC - Centro de Matemática, Computação e Cognição.
  • CECS - Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas.
  • CCNH - Centro de Ciências Naturais e Humanas.

Além destes, os professores podem se associar aos Núcleos Interdisciplinares vinculados à reitoria existentes na UFABC[66]:

  • NCSC - Núcleo de Cognição e Sistemas Complexos.
  • NCTS - Núcleo de Ciência, Tecnologia e Sociedade.

Além destes, existem na UFABC orgãos como a Reitoria, Pró-reitorias, Assessoria de Relações Internacionais, Núcleo de Tecnologia da Informação e Núcleo de Inovação Tecnológica. Além de diversar secretarias e inúmeros Grupos de Pesquisas[66].

[editar] Campus de Santo André

O projeto do Campus Santo André da UFABC previu a construção de 6 blocos, num total de 96.409,03m² de área construída no campus sede da universidade, além do estacionamento. Os blocos são[67]:


  • Bloco A - Edifício Administrativo e Acadêmico (Acomoda a Reitoria, salas de aula e laboratórios didáticos e de pesquisa. É formado pelo Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas - 10 andares; Centro de Matemática, Computação e Cognição - 8 andares; e pelo Centro de Ciências Naturais e Humanas - 9 andares).
  • Anexo ao Bloco A* - Edifício Acadêmico, localizado à outra margem da Avenida dos Estados (Acomoda laboratórios didáticos e de pesquisa - 8 andares; Edifício estacionamento - 4 andares; e Edifício com laboratórios de térreo - 1 andar).
  • Bloco B - Edifício Acadêmico (Acomoda salas de aula, salas de docentes e laboratórios de pesquisa e ensino - 11 andares).
  • Bloco C* - Praça do Sol: Centro Cultural (Formado pelos Auditórios, pelo Teatro e pela Biblioteca).
  • Bloco D - Praça da Memória: Restaurante Universitário.
  • Bloco E* - Conjunto Esportivo (Formado pelas quadras, piscinas e pelo ginásio poliesportivo coberto).
  • Bloco F* - Praça do Relógio: Torre do Relógio (Formando pelo relógio, pelo mirante (76 m) e pelo reservatório de água).
  • Bloco L* - Edifício Acadêmico (Acomoda laboratórios didáticos e de pesquisa).
  • Estacionamento.

Marcados com *: em construção.

A autoria do projeto do Campus Santo André é da Libeskindllovet Arquitetos S/S Ltda e a construção da obra ficou a cargo da Construtora Augusto Velloso S.A.[68].

Além destes 6 blocos principais localizados entre a Avenida Dos Estados e Rua Santa Adélia, em Santo André, a UFABC também possui um prédio com laboratórios didáticos, salas de informática e salas de aula localizado na Avenida Atlântica, bairro Valparaíso, e uma sede administrativa na Rua Catequese, Bairro Jardim, ambos em Santo André[69]. A universidade adquiriu também um grande terreno à outra margem da Avenida Dos Estados (em frente à atual sede) que no futuro deverá ser utilizado para a construção de novos laboratórios de pesquisa e de apoio às engenharias[70].

[editar] Campus de São Bernardo do Campo

Maquete do Campus de São Bernardo do Campo.
Maquete do Campus de São Bernardo do Campo.
Reitor e vice-reitor da UFABC visitam laboratório no Bloco Sigma da UFABC entregue em agosto de 2011 pela construtura.
Reitor e vice-reitor da UFABC visitam laboratório no Bloco Sigma da UFABC entregue em agosto de 2011 pela construtura.

No dia 25 de agosto de 2009 o presidente Lula, acompanhado da primeira-dama, Marisa Letícia, do ministro da educação, Fernando Haddad, do prefeito de São Bernardo do Campo, Luiz Marinho, do vice-prefeito, Frank Aguiar, e do senador do estado de São Paulo, Aloisio Mercadante, lançou a pedra fundamental do campus da UFABC da cidade de São Bernardo do Campo. O Campus São Bernardo do Campo da UFABC está previsto para ser concluído em 2011 e também contará com 6 blocos, além do estacionamento[71][72]:

  • Bloco Alfa - Salas de aula e laboratórios didáticos.
  • Bloco Beta* - Auditório, biblioteca e sede administrativa.
  • Bloco Gama* - Restaurante universitário e área administrativa.
  • Bloco Delta* - Formado pelos blocos: Delta 1 (Laboratórios de Pesquisa), Delta 2 (Biotérios e Herbários) e Delta 3 (Laboratórios de Engenharias).
  • Bloco Épsilon* - Portaria central.
  • Bloco Ômega* - Edifício destinado à pesquisas em engenharias.
  • Bloco Sigma - Salas de aula e laboratórios didáticos.
  • Bloco Recreativo* - Quiosques e Quadras.
  • Estacionamento.

Marcados com *: em construção.

A autoria do projeto é da Benno Perelmutter Arquitetura e Planejamento S/C Ltda.

O denominado Bloco Sigma está localizado no centro de São Bernardo do Campo, na antiga sede do Colégio Salete[73].

[editar] Integração Universidade-Empresas

O Conselho de Ensino e Pesquisa (Consep) da UFABC publicou no ano de 2010 uma resolução na qual realizava uma chamada pública à empresas e indústrias interessadas em firmar convênios de estágio com a universidade de maneira a possibilitar que os alunos desta pudessem realizar estágios profissionais em tais firmas[74]. Atendendo ao chamado da universidade favorecida pela posição geográfica em um grande pólo industrial histórico do Brasil (ver Região do Grande ABC) e ao lado do principal centro econômico da América Latina (ver Região Metropolitana de São Paulo), e em reconhecimento à excelência da formação acadêmica provida por esta, mais de 100 empresas firmaram convênio com UFABC ainda no ano de 2010 possibilitando, assim, a atuação dos alunos desta em diversas organizações. Entre tais empresas encontram-se hoje nomes como[75]: IBM, Banco Itaú, Nestlé, Organizações Globo, General Motors (GM), Ford, Siemens, Honda, Sun Microsystems, Pirelli, BASF, Accenture e diversas outras empresas nacionais ou multinacionais.

[editar] Estágios Durante os Bacharelados Interdisciplinares

Durante os bacharelados interdisciplinares, BC&T e BC&H, não se prevê a realização de estágio obrigatório, porém a UFABC reconhece nessa atividade uma oportunidade do aluno complementar sua formação e de ajuda para as escolhas profissionais[76].

[editar] Estágios Durante os Demais Bacharelados e Engenharias

Durante a graduação em alguns dos cursos de bacharelado de formação específica da instituição, tais como o bacharelado em Ciências Biológicas (Biologia) ou em Ciência da Computação, o aluno deve obrigatoriamente optar por realizar um estágio profissional em alguma empresa que atue na sua área de formação específica ou, realizar um projeto final de curso de cunho científico. Aqueles que optarem pelo estágio profissional deverão realizá-lo em alguma das empresas convêniadas com a UFABC[77][78]. Ainda, em alguns cursos, como o Bacharelado em Neurociência, o estágio profissional é obrigatório.

Durante a graduação em algum dos cursos de Engenharia da universidade o estágio profissional em alguma das empresas convêniadas é obrigatório, devendo todos os alunos realizar o estágio orientado durante um certo período (cuja duração mínima geralmente varia de 2 à 3 quadrimestres)[77][79].

[editar] Esportes

Logo nos primeiros anos de funcionamento da UFABC surgiram diversos grupos estudantis organizados voltados à prática de esportes. Entre diversas modalidades, os alunos da UFABC vem se destacando no basquete, xadrez, handebol, futsal, vôlei, natação, tênis de mesa, futebol de campo, rugby e nas artes marciais[80].

Os alunos da universidade hoje participam de diversas competições universitárias em todo o Brasil, entre elas o Torneio Semana da Asa que ocorre no CTA e é anualmente organizado pelo ITA e onde os atletas da UFABC conquistaram o 3º lugar geral em seu primeiro ano de participação, em 2008, e o 1º lugar geral em seu segundo ano de participação, em 2009[81]; e o Intercomp, torneio que reune faculdades de matemática, computação e estatística, onde os atletas da UFABC conquistaram o 4º lugar geral em sua primeira participação no evento no ano de 2009[82] e o 1º lugar geral em 2010[80].

Para 2010 está programada a participação da universidade em outros eventos de destaque no cenário nacional de jogos universitários, entre eles destacam-se a Engenharíadas (torneio que reune faculdades de engenharia)[83], os Jogos Universitários Paulistanos (organizado pela prefeitura de São Paulo), os jogos da Liga Esportiva Universitária Paulista (maior liga esportiva universitária do país)[84] e a Taça Universitária de São Carlos, a TUSCA (organizada pela UFSCar e a USP-São Carlos)[85].

A participação nos treinos para qualquer modalidade esportiva da universidade é aberta e não-obrigatória para qualquer estudante da instituição, seletivas são realizadas para selecionar os melhores atletas nos casos em que o torneio disputado imponha número máximo de participantes ou equipes por universidade.

[editar] Associação Atlética Acadêmica XI de Setembro

Em 2007 um grupo de alunos deu início à Atlética da UFABC, originando-se a Associação Atlética Acadêmica XI de Setembro, a AXIS, cujo nome fora escolhido em homenagem ao dia da primeira aula da universidade[86].

A AXIS é hoje uma representação estudantil reconhecida pela UFABC formada por uma diretoria eleita e que representa todos os atletas da universidade. A Atlética da UFABC realiza diversos trabalhos de apoio aos esportes na universidade, sendo a responsável por realizar a seleção de atletas para os diversos campeonatos em que estes participam e sendo também responsáveis por acompanhar as inscrições nestes campeonatos e até ajudar na organização de alguns deles.

A infraestrutura dos campi da UFABC preveem a construção de quadras, piscinas e ginásios poliesportivos cobertos em todas as suas unidades[87][71]. Além disso, a AXIS tem convênios com o SESI Santo André e com o Clube Bochófilo de Santo André para a utilização da infraestrutura esportiva destes locais pelos alunos da instituição.

A AXIS também atua junto ao DCE da UFABC organizando festas que patrocinam as viagens dos atletas, realizando a confecção e venda de materiais esportivos personalizados (como camisas, quimonos, toucas de natação[88], etc.), disponibilizando treinamentos e transporte para os atletas da instituição participarem de torneios, e realizando atividades extras tais como escalada, rapel[89] e torneios internos.

Entre os diversos grupos ligados à Atlética da UFABC também se destacam o Grupo das Cheerleaders (líderes de torcida), a Infanteria (responsável pela fanfarra da UFABC nos torneios esportivos) classificada em terceiro lugar no Desafio de Baterias do TUSCA e do Interbatuc em 2010. E o Grupo de Artes Marciais responsável pelo treinamento dos praticantes de Karatê, Kung Fu, Tae Kwon Do e demais modalidades das artes marciais.

[editar] Representação Estudantil

O Diretório Central dos Estudantes (DCE) é o órgão de representação dos alunos de graduação da Universidade. A escolha de seus membros ocorre em eleição anual, na qual todos os graduandos têm direito a voto. O Diretório da UFABC foi fundado em 2008, a partir do antigo Centro Acadêmico, e tem como objetivo facilitar a trajetória dos alunos, seja pelo intermédio da solução de impasses com a administração, ou no acompanhamento de projetos que digam respeito a vida acadêmica.

Além do DCE, a UFABC conta com diversas organizações estudantis que representam diversos grupos de alunos. Alguns destes são oficialmente reconhecidos pela universidade enquanto outros contam com a coordenação de apoio de professores e Centros de Ensino específicos[90][91], entre eles:

  • Atlética: A Associação Atlética Acadêmica XI de Setembro, ou AXIS é a representação estudantil responsável por tratar de todos os assuntos envolvendos os alunos esportistas da UFABC sempre trabalhando próxima ao DCE[86].
  • Ramo do IEEE: O ramo estudantil do IEEE (Institute of Electrical and Electronic Engineers, maior organização profissional do mundo que reúne profissionais de todas as engenharias e da computação) da UFABC promove a difusão do conhecimento técnico e científico das ciências exatas na UFABC. Entre as principais realizações passadas e previstas do IEEE na UFABC estão incluídos a Competição de Robôs da UFABC (que em sua primeira edição foi coordenado pelos estudantes da UFABC vencedores da Competição de Robôs da Campus Party)[92], o curso de Conversação Formal em Inglês, a aquisição de um controlador para aeroplano, a instalação de um centro de excelência em engenharia na universidade, o projeto de reciclagem de material eletrônico, e o projeto TISP que divulga o ensino de engenharia em escolas de ensino médio[93].
  • AESS Chapter: O IEEE South Brazil Section Aerospace & Electronic Systems Society Chapter é um ramo do IEEE para assuntos relacionados a sistemas aeroespaciais em geral e também sistemas eletrônicos. O AESS da UFABC é o primeiro do gênero aberto na América Latina.
  • Associação das Repúblicas: A Associação das Repúblicas da UFABC é o espaço para todos os moradores em repúblicas da UFABC.
  • Fubeca: O Fubeca é uma Rede social virtual para alunos da UFABC. Com sistema interno de blog, wiki e integração com o Twitter o site atua como ponto de encontro para alunos, professores e funcionários da universidade.
  • Grupo de Teatro: O grupo de Teatro da UFABC reúne alunos, professores, funcionários e a comunidade local ou não local apaixonados pela arte de representar.
  • Coral: O Coral da UFABC é composto por alunos e funcionários. Atualmente é regido pelo aluno da Pós Graduação em Energia, Daniel Moura, que possui grande experiência em canto lírico e coral.
  • Comunidade Prisma: A Prisma é uma comunidade criada para promover a integração do público LGBT da comunidade acadêmica da UFABC e seus amigos.
  • Cineclube: O Cineclube da UFABC reúne alunos e professores interessados em assistir e discutir clássicos do cinema.
  • Grupo de Estudos Bíblicos: No estilo de grupos como IFES e ABUB, há uma breve discussão e reflexão de textos bíblicos.
  • Clube de Anime: Espaço cultural e social para os fãs de animação japonesa e mangás.
  • GPDA: O Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento Aeroespacial é formado por alunos da graduação que procuram colocar em prática os conceitos aprendidos em sala de aula através da pesquisa, projeto e construção de aeronaves. Atualmente o grupo está dividindo em subgrupos relacionados a aviões, foguetes, dirigíveis e materiais aeroespaciais, além de participar das competições SAE Brasil Aerodesign e Baja.


UFABC - A Universidade de Ponta para o Século XXI.

[editar] Veja Também

[editar] Ligações externas

[editar] Notas e referências

Referências

  1. ↑ Propladi - CPE - Orçamento. Página visitada em 31 de Dezembro de 2010.
  2. ↑ a b c d Propladi - CDI - UFABC em Números. Página visitada em 29 de julho de 2011.
  3. ↑ Posse solene do reitor será aberta a comunidade. Página visitada em 2 de abril de 2010.
  4. ↑ Portal Andifes - Sudeste. Página visitada em 2 de Abril de 2010.
  5. ↑ Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras. Página visitada em 2 de Abril de 2010.
  6. ↑ PROEX - Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras. Página visitada em 14 de novembro de 2010.
  7. ↑ AULP - Associação das Universidades de Lingua Portuguesa. Página visitada em 14 de novembro de 2010.
  8. ↑ MEC - Assessoria de Comunicação Social - Notícias. Página visitada em 2 de Abril de 2010.
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  11. ↑ Ranking Ibero-Americano SIR 2011. Página visitada em 14 de novembro de 2010.
  12. ↑ Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Hermano de Medeiros Ferreira Tavares). Página visitada em 2 de Abril de 2010.
  13. ↑ Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Luiz Bevilacqua). Página visitada em 2 de Abril de 2010.
  14. ↑ INCT-Inofar - Ordem Nacional do Mérito Científico. Página visitada em 25 de Junho de 2010.
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v • e
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